標(biāo)志著我國義務(wù)教育由“基本均衡”進入“優(yōu)質(zhì)均衡”階段的是（）。

我國第一次頒布并施行的近代學(xué)制一癸卯學(xué)制，其頒行時的法規(guī)名稱是（）

關(guān)于現(xiàn)代學(xué)制的特點，以下說法正確的是（）。

不屬于義務(wù)教育課程基本原則的是（）

下列關(guān)于現(xiàn)代學(xué)制的表述不正確的是（）。

某學(xué)制作為中國教育史上第一個資產(chǎn)階級性質(zhì)的學(xué)制，其內(nèi)容主要包括改學(xué)堂為學(xué)校，廢除尊孔讀經(jīng)，取消進士出身獎勵，確定婦女的受教育權(quán)利和男女同校制度，同時籌辦各級女子學(xué)校等。該學(xué)制是（）。

關(guān)于我國現(xiàn)行學(xué)制，以下表述錯誤的是（）。

關(guān)于義務(wù)教育，下列表述不正確的是（）。

終身教育的基本性質(zhì)包括（）①教育是一個人終身而非一個階段的事情②教育是社會化和選拔兩大并重③一生公共機會，都能良好的成長發(fā)展④適當(dāng)?shù)臅r機和場所，接受最適當(dāng)?shù)慕逃?/p>

下列不屬于廣義的學(xué)校教育制度內(nèi)涵的是（）。