閱讀下列文段，完成后面的問題。
綠色是多寶貴的啊！它是生命，它是希望，它是慰安，它是快樂。我懷念著綠色把我的心等焦了。我歡喜看水白，我歡喜看草綠。我疲累于________的都市的天空，和________的平原，我懷念著綠色，如同涸轍的魚盼等著雨水！我急不遐擇的心情即使一枝這綠也視同至寶。

①寫出下面詞語(yǔ)的拼音。
涸；轍
②找出并改正“急不遐擇”中的錯(cuò)別字并改正。

閱讀下面文字，補(bǔ)寫一個(gè)與劃?rùn)M線的句子句式相同、修辭手法一致、語(yǔ)意連貫的句子。
善思則能“從無(wú)字處讀書”。讀沙漠，讀出了它坦蕩豪放的胸懷；讀太陽(yáng)，讀出了它普照萬(wàn)物的無(wú)私；________，__________________。

閱讀下面材料，按要求作答。
法國(guó)語(yǔ)言大師馬伯樂曾說(shuō)過(guò)，閩南話是世界上特別古老的語(yǔ)言。作為中華文化根須之一的閩南方言，開始面臨傳承斷裂，許多年輕人已經(jīng)不懂文白讀音該如何使用，有些孩子甚至不會(huì)說(shuō)閩南話了，傳承保護(hù)pòzàiméijié________________。10月19日下午，泉州方言專家、華僑大學(xué)文學(xué)院王建設(shè)教授王建設(shè)為到場(chǎng)的每位市民分發(fā)了他精心準(zhǔn)備的講解材料。在近兩個(gè)小時(shí)的交流里，他pángzhēngbóyǐn________________，從《詩(shī)經(jīng)》、《世說(shuō)新語(yǔ)》、唐詩(shī)等古籍中找出泉州話里保留的大量古音、古語(yǔ)的證據(jù)，深入淺出地分析泉州方言與晉唐古語(yǔ)的深厚淵緣，有力論證了泉州方言頑強(qiáng)的傳承性。他的現(xiàn)場(chǎng)問答，尤其是用唐音和泉音朗誦的李白的《送友人》給大家留下了深刻的印象。