多項選擇題青少年心理衛(wèi)生的原則包括（）
A.主體性原則
B.面向全體與個別對待原則
C.全社會共同參與原則
D.倫理原則
E.治、預防與發(fā)展相結合的原則
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1.單項選擇題敵對與攻擊、退化與依賴屬于青少年心理危機表現(xiàn)中的（）。
A.情緒改變
B.認知改變
C.行為改變
D.生理反應
2.單項選擇題對一些重要的人生問題發(fā)生困擾而產(chǎn)生的內心失衡狀態(tài)，這叫（）
A.存在性危機
B.性危機
C.外源性危機
D.沖突性危機
3.單項選擇題集體的影響使集體成員在心理生產(chǎn)生一種積極上進的態(tài)度，形成個體發(fā)展的內部動力（）
A.聚效應
B.驅動效應
C.化效應
D.順應效應
4.單項選擇題容易使學生的個性發(fā)展出現(xiàn)偏差，形成膽小、孤獨、不合群等不良個碰品質的教師領導方式是（）
A.溺愛型
B.放任型
C.主型
D.專制型
5.單項選擇題在矯治過量飲酒行為時，采用讓小組同學按提出的策略進行現(xiàn)場示范和表演，幫助干預對象掌握拒絕他人勸酒的按巧，這種干預方法屬于（）
A.角色扮演法
B.社會影響干預技術
C.自我控制程序
D.人本主義技術
最新試題
出現(xiàn)某種難以控制的不必要的擔心，這屬于（）。
題型：單項選擇題
長時間無法自控地玩各類網(wǎng)絡游戲，是一種（）
題型：單項選擇題
認知理論高度重視來訪者的不良認知和（），并把自我挫敗行為看成是來訪者不良認知的結果。
題型：填空題
第一屆國際心理衛(wèi)生大會于（）年在華盛頓召開。
題型：填空題
簡述“性焦慮”的表現(xiàn)及輔導要點。
題型：問答題
下列選項中屬于學校心理輔導目的的是（）。
題型：多項選擇題
人的發(fā)展是遺傳和環(huán)境相互作用的結果，影響人的社會環(huán)境也總在不斷地變化，危機可能與內部和外部困難有關。該基本觀點反應的是（）
題型：單項選擇題
簡述健康個性的標準。
題型：問答題
男性性生理發(fā)育開始的時間大約在（）
題型：單項選擇題
青春期的心理發(fā)展包括（）。
題型：多項選擇題