判斷題認(rèn)知訓(xùn)練有助于言語功能的康復(fù)。
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六六腦腦康復(fù)版中用的flanker任務(wù)可以用來訓(xùn)練認(rèn)知障礙病人的沖突適應(yīng)能力,進(jìn)而提升注意力及頭腦靈活性。
題型:判斷題
偏側(cè)忽略可以分為基于空間的偏側(cè)忽略、基于物體的偏側(cè)忽略和表征性忽略。
題型:判斷題
認(rèn)知和情緒是兩個(gè)相互獨(dú)立毫無關(guān)系的人類加工過程。
題型:判斷題
六六腦認(rèn)知訓(xùn)練系統(tǒng)幫助醫(yī)生遠(yuǎn)程了解患者的訓(xùn)練情況。
題型:判斷題
TMS和tDCS都是可以改善大腦功能的安全手段。
題型:判斷題
輕度認(rèn)知障礙可以分為遺忘性認(rèn)知障礙和非遺忘性認(rèn)知障礙。
題型:判斷題
畫鐘測(cè)驗(yàn)可以測(cè)試個(gè)體的理解能力、計(jì)劃性、視覺記憶、執(zhí)行功能、視空間能力等。
題型:判斷題
晚期癡呆癥患者再接受治療,意義不大。
題型:判斷題
六六腦簡(jiǎn)版的腦能力評(píng)估中包括對(duì)記憶力、注意力、感知覺、靈活度和敏捷度五個(gè)維度的測(cè)評(píng)。
題型:判斷題
認(rèn)知控制訓(xùn)練可以提升青年人的句子理解能力。
題型:判斷題