單項選擇題學生的個別差異給教師勞動造成了()。
A.復雜性
B.創(chuàng)造性
C.示范性
D.長期性
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1.單項選擇題決定教師勞動創(chuàng)造性的是()。
A.勞動任務
B.工作性質(zhì)
C.勞動對象的特點
D.勞動手段的特殊性
2.單項選擇題“沒有英雄的時代也很難造就一代英雄”是強調(diào)()。
A.教師的權(quán)威
B.榜樣的作用
C.領(lǐng)導的權(quán)威
D.社會的作用
3.單項選擇題教師職業(yè)技能的核心內(nèi)容是()
A.教育能力
B.教育技能
C.教學能力
D.教學技能
4.單項選擇題某教師上課過程中發(fā)現(xiàn)一個學生分心,便在講課的同時用目光凝視這個學生,引起了他的注意,促使其重新專心聽講。這位教師運用的是()
A.直觀技能
B.體態(tài)表達技能
C.提示技能
D.批評技能
5.單項選擇題教師的表率作用主要體現(xiàn)在()。
A.言行一致
B.衣著整潔
C.個人魅力
D.舉止端莊
最新試題
教師職業(yè)最大的特點在于職業(yè)角色的()。
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教師的根本任務是(),全面實現(xiàn)教育目的。
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教師的()對課堂管理有直接的影響。
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一名教師是否真正具備從事教師的職業(yè)條件,能否合格履行教師角色,根本上還在于教師的()。
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我國《教師法》界定,教師是履行教育教學職責的()
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“為人師表”是說教師必須具備()。
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教師的根本任務是()。
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()是全面貫徹黨的教育方針的根本保證,是進一步加強和改進青少年思想道德建設(shè)和思想政治教育的迫切要求。
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教師勝任教學工作的基礎(chǔ)性要求是必須具有()。
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教師職業(yè)的最大特點是職業(yè)角色的()。
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