指導(dǎo)課程編制過程最為關(guān)鍵的準則是（）。

基礎(chǔ)型課程注重學(xué)生基礎(chǔ)學(xué)力的培養(yǎng)，即培養(yǎng)學(xué)生作為一個公民所必需的“三基”為中心的基礎(chǔ)教養(yǎng)。“三基”指的是（）。

課業(yè)及進程的結(jié)合是指（）。

學(xué)校組織教育和教學(xué)工作的重要依據(jù)是（）。

從課程的組織核心來看，可把課程分為學(xué)科中心課程、學(xué)生中心課程和（）。

校園文化是影響學(xué)生發(fā)展的因素之一，在課程類型上，它屬于（）。

課的類型是由（）課的種類。

下列關(guān)于活動課程描述中不正確的是（）。

學(xué)科課程與活動課程相比，它的缺點是（）。

我國傳統(tǒng)的小學(xué)課程以分科為主，存在很多弊端，試分析這一現(xiàn)狀。