單項選擇題下列首先把“課程”用于教育科學的專門術語，將課程解釋為“教學內(nèi)容的系統(tǒng)組織”的教育家是（）。
A.杜威
B.布魯納
C.斯賓塞
D.赫爾巴特
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1.單項選擇題教學大綱就是我們通常說的（）
A.教科書
B.學科課程標準
C.課程計劃
D.課程
2.單項選擇題基礎型課程注重學生基礎學力的培養(yǎng)，即培養(yǎng)學生作為一個公民所必須的“三基”為中心的基礎教養(yǎng)?！叭敝傅氖牵ǎ?/a>
A.讀、寫、唱
B.唱、跑、跳
C.讀、跑、跳
D.讀、寫、算
3.單項選擇題在西方，“課程”一詞意為跑馬道，指學生要沿著學習的“跑道”學習。首先把課程用于教育科學的專門術語的人是（）
A.德國的赫爾巴特
B.美國的杜威
C.英國的斯賓塞
D.俄羅斯的馬卡連柯
4.單項選擇題在我國，課程具體表現(xiàn)為（）。
A.課程計劃、教學大綱、教科書
B.課程計劃、課程標準、教學大綱
C.課程標準、教學大綱、教科書
D.課程計劃、教學計劃、教學大綱
5.單項選擇題適用于介紹具有非時間性聯(lián)系的事理知識的是（）。
A.橫向敘述
B.縱向敘述
C.交叉敘述
D.描述性敘述
最新試題
現(xiàn)代學制最早產(chǎn)生于（）。
題型：單項選擇題
陶行知先生倡導的“生活教育”、“教學做合一”的思想，落實在課程類型上表現(xiàn)為（）。
題型：單項選擇題
備課時，教師要按順序?qū)懗觯ǎ┤N教學計劃。
題型：單項選擇題
把課程用于教育科學的專門術語始于（）。
題型：單項選擇題
課的類型是由（）課的種類。
題型：單項選擇題
基礎型課程注重學生基礎學力的培養(yǎng)，即培養(yǎng)學生作為一個公民所必需的“三基”為中心的基礎教養(yǎng)?！叭敝傅氖牵ǎ?。
題型：單項選擇題
指導課程編制過程最為關鍵的準則是（）。
題型：單項選擇題
在課程改革中，改革的指導思想和預期目標的體現(xiàn)，需要調(diào)整（）。
題型：單項選擇題
基礎課程是（）。
題型：單項選擇題
根據(jù)課程的任務，課程可分為基礎型課程、拓展型課程和（）。
題型：單項選擇題