判斷題手勢語言在導(dǎo)游講解中的作用是用來指示講解對象的。
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導(dǎo)游技巧中最重要的是語言、旅游心理學(xué)、旅游美學(xué)、講解方法的運用。
題型:判斷題
導(dǎo)游員在為散客講解時,可以采用多向游客提問的方式,以激發(fā)客人的游興。
題型:判斷題
老楊是旅行社的資深外語導(dǎo)游員,在每次帶團中都有不俗的表現(xiàn),他的講解技巧十分高超,講解內(nèi)容非常豐富。老楊在佛教文化、飲食文化和中國古建筑方面都頗有研究,可是他在植物花卉方面的知識則相對比較缺乏。每當旅游者在游覽公園時向老楊提出諸如此花何時開放、何時凋謝、夏天如何防暑、冬天如何抗寒、如何施肥、是否要松土等類似問題時,老楊都非常為難,不能讓客人得到圓滿的回答,顯得非常狼狽。導(dǎo)游員在碰到回答不了的問題時,最好的做法是()。
題型:單項選擇題
在為西方旅游者提供講解服務(wù)時,一般可先給出結(jié)論,再講具體事實。
題型:判斷題
某導(dǎo)游員講解清東陵無數(shù)次,但每次講解都不盡相同,其中側(cè)重講為“砍去麗妃手腳裝入瓦罐”的慈禧平反,針對的游客對象主要是()。
題型:單項選擇題
導(dǎo)游員在為外國旅游者講解時,切忌涉及()內(nèi)容。
題型:多項選擇題
導(dǎo)游員在講解時,既要如實地進行宣傳,又要進行適度的夸張。
題型:判斷題
導(dǎo)游員小李帶一美國旅游團游覽本市,團中一名游客因不懂中文,請小李幫忙安排與在該市的朋友見面。如果她的朋友愿意的話想邀請其一同隨團游覽。小李無法推脫,答應(yīng)了她的請求,但由于地址變動,小李沒有找到這位游客的朋友,該游客十分失落,提出要提前離團自行尋找其朋友,并要求退還未享受的綜費。小李面對該游客的退團要求應(yīng)()。
題型:多項選擇題
導(dǎo)游員講解古建筑中的“實”是指有關(guān)建筑物的()。
題型:單項選擇題
首次沿途導(dǎo)游講解的內(nèi)容主要包括()。
題型:多項選擇題