拓展培訓中“破冰”的內(nèi)容包括（）。

勞動經(jīng)濟學認為，勞動力資源的稀缺性與其它資源的稀缺性相比，共同屬性在于（）。

培訓課程體系中包含的主要內(nèi)容有（）。

人力資源開發(fā)需要注意的主要問題是必須跳出舊的人事管理（勞動力管理）的束縛；必須重視開發(fā)的作用及發(fā)揮開發(fā)的功能；必須（），提高開發(fā)的整體效果。

培訓效果評估與反饋的目的是（）。

企業(yè)培訓師在創(chuàng)建學習型組織工作中應(yīng)該具備的職能是（）。

試比較四類量表之間的功能區(qū)別。

請你談?wù)劵籼m德的職業(yè)選拔理論對于促進培訓工作的科學化有何意義？

培訓評估的方法可以從評估過程的兩個階段來分類，具體評估階段的主要方法有（）。

福蘭克·帕森斯的個性因素理論的主要觀點有（）。