以下屬于網(wǎng)絡(luò)對大學(xué)生心理的消極影響的是（）

關(guān)于合作的說法，正確的是（）

從學(xué)校工作的具體情況來看，影響學(xué)生心理健康的主要因素不包括（）

不屬于人的心理過程是（）

根據(jù)舒茨的人際需要三維理論，個(gè)體想要與人接觸、交往、隸屬于某個(gè)群體，這種需要屬于（）

萊福的心理幸福感量表是目前測量心理幸福感最常用的量表之一。

大學(xué)生自我認(rèn)知的分化主要有類型有出現(xiàn)理想自我和（）

悲哀情緒體驗(yàn)的程度取決于對象、愿望、理想的（）

關(guān)于學(xué)習(xí)可能產(chǎn)生的，說法正確的是（）

進(jìn)入抑郁發(fā)作期的人生活大多數(shù)領(lǐng)域都會出現(xiàn)很大的變化，包括（）和運(yùn)動機(jī)能。