A.感覺運(yùn)動(dòng)階段
B.前運(yùn)算思維階段
C.具體運(yùn)算思維階段
D.形式運(yùn)算思維階段
E.無思維階段
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A.0~2歲
B.2~7歲
C.7~11歲
D.12~15歲
E.15歲以上
A.心理發(fā)展過程是階段性的而不是連續(xù)性的
B.心理發(fā)展各階段出現(xiàn)的時(shí)間是固定不變的
C.心理發(fā)展各階段的出現(xiàn)具有一定次序,從不交叉重疊
D.心理發(fā)展的各階段都有它獨(dú)特的結(jié)構(gòu)
E.每一個(gè)階段都是形成下一個(gè)階段的充分條件
A.動(dòng)作的本質(zhì)是主體通過動(dòng)作對(duì)客體的適應(yīng)
B.適應(yīng)的本質(zhì)在于取得機(jī)體與環(huán)境的平衡
C.指向于外部的動(dòng)作是適應(yīng),內(nèi)化了的思維動(dòng)作不是適應(yīng)
D.適應(yīng)是通過同化和順應(yīng)實(shí)現(xiàn)的
E.適應(yīng)的過程是不斷的平衡一不平衡一平衡的過程
A.主體通過動(dòng)作對(duì)客體的適應(yīng)
B.先天的成熟
C.后天的經(jīng)驗(yàn)
D.社會(huì)文化一歷史的發(fā)展
E.力比多的發(fā)展
A.班杜拉
B.維果斯基
C.魯利亞
D.列昂節(jié)夫
E.皮亞杰
最新試題
周末的晚上,小明又想去看電影,又想去球賽,拿不定主意()。
由于各種原因使個(gè)體的角色扮演發(fā)生、中途間斷的現(xiàn)象是()。
對(duì)一個(gè)人有一般意義的傾向的特質(zhì)是()。
由于各種原因使個(gè)體在角色扮演中發(fā)生中途中斷的現(xiàn)象,這叫做()。
為了更好地進(jìn)行代際的交流,需要正確地處理()。
海德提出的著名理論是()。
“思鄉(xiāng)病”這種心身性障礙體現(xiàn)了一種文化現(xiàn)象,叫做()。
麥孤獨(dú)和弗洛伊德都是什么理論的代表人物()。
試圖以行為主義來解釋人們社會(huì)行為的學(xué)說是()。
溝通發(fā)生時(shí)的情境,指的是()。