教學(xué)手段的操作要求有哪些？

常見的教案有講義式、提綱式和綜合式三種。

教學(xué)組織形式是教育學(xué)最古老、最基本的核心。

簡析班級授課制特點和意義。

論述教學(xué)的啟發(fā)性原則。

教學(xué)的其他組織形式有哪些？（除了班級授課制）

論述間接經(jīng)驗與直接經(jīng)驗相結(jié)合的規(guī)律。

教學(xué)中還應(yīng)培養(yǎng)學(xué)生自測和自評的能力。

教師在教學(xué)中選擇教學(xué)方法的主要根據(jù)是什么？

內(nèi)部分組主要有兩種形式：學(xué)科能力分組和跨學(xué)科能力分組。