A.運(yùn)用策略的方法
B.開展工作的主體
C.制定的工作目標(biāo)
D.動(dòng)員對(duì)象的層次
E.解決健康的問題
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A.健康傳播與行為干預(yù)
B.心理行為與生活方式
C.消除影響健康的危險(xiǎn)
D.利用有限的衛(wèi)生服務(wù)
E.有計(jì)劃改善生活質(zhì)量
A.效率性
B.可及性
C.準(zhǔn)確性
D.實(shí)用性
E.時(shí)效性
A.滿意度為中心
B.利益為中心
C.購買力為中心
D.需求為中心
E.認(rèn)可為中心
A.(效果+效率)/成本
B.(成本+效率)/效果
C.(效果+速度)/成本
D.(成本+速度)/效應(yīng)
E.(效應(yīng)+速度)/成本
A.效率性
B.效益性
C.經(jīng)濟(jì)性
D.實(shí)用性
E.及時(shí)性
最新試題
心理健康的標(biāo)準(zhǔn)界定主要采用的方法是()
健康教育的目的是()
通過健康素養(yǎng)學(xué)習(xí),張大媽去超市買食品時(shí)自覺自愿地為患有糖尿病的老伴搭配食譜,這屬于健康促進(jìn)領(lǐng)域中的()
心理咨詢師在會(huì)談時(shí)經(jīng)常耐心地、傾聽病人對(duì)病情的敘述,容忍和接納各種觀念和習(xí)慣,這種技巧稱為()
A型行為具有兩個(gè)核心成分,其中包括“過分的競(jìng)爭(zhēng)性和敵意”和()
人的健康行為都是()
在合理行動(dòng)理論模型中引入“知覺行為控制”變量后,模型發(fā)展為()
組織階段改變理論首先改變的過程是()
在幫助吸煙者放棄吸煙行為時(shí)總要提到戒煙后可能遇到一些戒斷反應(yīng),這種理論是()
人們對(duì)于某種疾病嚴(yán)重性的判斷是()