在未來(lái)6個(gè)月已經(jīng)意識(shí)到改變行為的益處和改變行為的代價(jià)，但沒(méi)有任何行動(dòng)跡象，行為變化的階段應(yīng)是（）

高血壓病健康教育干預(yù)最有效的目標(biāo)行為是（）

A型行為具有兩個(gè)核心成分，其中包括“過(guò)分的競(jìng)爭(zhēng)性和敵意”和（）

能促進(jìn)個(gè)人和群體保健技能提高的健康促進(jìn)領(lǐng)域（策略）是（）

在幫助吸煙者放棄吸煙行為時(shí)總要提到戒煙后可能遇到一些戒斷反應(yīng)，這種理論是（）

健康相關(guān)行為包括健康促進(jìn)行為和（）

組織階段改變理論首先改變的過(guò)程是（）

通過(guò)健康素養(yǎng)學(xué)習(xí)，張大媽去超市買(mǎi)食品時(shí)自覺(jué)自愿地為患有糖尿病的老伴搭配食譜，這屬于健康促進(jìn)領(lǐng)域中的（）

應(yīng)激的生理變化模式為（）

與健康相關(guān)或能對(duì)健康產(chǎn)生影響的行為統(tǒng)稱(chēng)為（）