A.幫助患者盡快適應住院環(huán)境,建立遵醫(yī)行為
B.提高患者配合檢查和治療能力,減輕焦慮,減少并發(fā)癥
C.提高患者住院適應能力,減輕心理負擔
D.提高手術配合能力,減少并發(fā)癥
E.提高自我保健和自我護理能力,促進功能康復,建立健康生活方式
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A.幫助患者盡快適應住院環(huán)境,建立遵醫(yī)行為
B.提高患者配合檢查和治療能力,減輕焦慮,減少并發(fā)癥
C.提高患者住院適應能力,減輕心理負擔
D.提高手術配合能力,減少并發(fā)癥
E.提高自我保健和自我護理能力,促進功能康復,建立健康生活方式
A.幫助患者盡快適應住院環(huán)境,建立遵醫(yī)行為
B.提高患者配合檢查和治療能力,減輕焦慮,減少并發(fā)癥
C.提高患者住院適應能力,減輕心理負擔
D.提高手術配合能力,減少并發(fā)癥
E.提高自我保健和自我護理能力,促進功能康復,建立健康生活方式
A.候診教育
B.門診咨詢教育
C.隨診教育
D.門診專題講座及培訓班
E.門診教育
A.教育時間
B.教育場所
C.教學方法及工具
D.教育目標
E.教育人員
A.出院后慢性疾病患者長期健康指導
B.指導繼續(xù)用藥和定期復查等注意事項
C.介紹住院制度、探視制度
D.提供所患疾病的病因、發(fā)病機制等知識
E.在報紙雜志上開辟專題欄目
最新試題
由于干預組和對照組選擇不均衡所引起的偏倚,屬于影響評價的()
某三級甲等醫(yī)院內分泌科門診,每個月以預約門診的形式將孕婦集中起來,為她們進行有關孕期和產后保健的講座、行為指導或技能培訓。這種健康教育的方式稱為()
影響行為的因素主要包括()
對患者有關疾病問題的解答屬于()
下列哪些屬于非語言傳播手段()
關于健康教育處方的描述,正確的是()
住院教育目標是()
關于人際傳播的描述,錯誤的是()
某研究者在臨床藥物試驗中,在詢問某藥物的服用效果時,對干預組總是問"吃了這個藥物后是不是感覺好多了",對對照組總是問"吃了這個藥物是不是感覺沒多大變化"。這種做法可能通過以下哪種因素造成偏倚()
健康教育評價的種類中,"著眼于健康教育項目實施后所導致目標人群健康狀況及生活質量變化"的是()