維果茨基理論的主要缺陷有（）

我們在學習兒童心理發(fā)展理論時，最核心的任務是（）

以下屬于復合思維時期的階段為（）

新生兒的反射能力中，皮亞杰主要研究的是（）

在格賽爾的育兒觀念中，不屬于正確育兒的第一要義是（）

以下屬于依戀行為的現(xiàn)象有（）

人的生命核心和人的天賦潛能的自然流露是（）。

以下關于理論對于研究的作用的說法中正確的是（）

習性學在解釋發(fā)展時，強調解釋行為的起因和行為的功能。行為的起因類型有（）

霍妮認為兒童焦慮的防御策略有盲點作用、分隔作用和（）。