單項選擇題《二泉映月》是華彥鈞創(chuàng)作的一首（）作品。
A.京胡
B.板胡
C.二胡
D.古箏
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1.單項選擇題《悲愴交響樂》是（）的代表作品之一
A、貝多芬
B、巴赫
C、柴可夫斯基
D、肖邦
2.單項選擇題《登幽州臺歌》是我國（）代詩人陳子昂的蘊涵深刻人生哲理的作品。
A、漢
B、晉
C、唐
D、宋
3.單項選擇題《清明上河圖》是我國（）朝的繪畫作品。
A、唐
B、宋
C、元
D、明
4.單項選擇題"三一律"是歐洲（）戲劇的創(chuàng)作法則。
A、文藝復興
B、古典主義
C、浪漫主義
D、現(xiàn)實主義
5.單項選擇題《蒙娜麗莎》是意大利文藝復興時期（）的作品。
A、達芬奇
B、羅丹
C、丹納
D、但丁
最新試題
三至五年級學生在聆聽、體驗音樂時能始終將（）指向音樂，活動遵守規(guī)則，不影響他人。
題型：單項選擇題
教師整體把握教學內容的好處是（）。
題型：單項選擇題
美術館、博物館、音樂廳、歌劇院、影院、青少年宮、社區(qū)和新時代文明實踐中心等資源屬于（）。
題型：單項選擇題
第二學段的學業(yè)質量描述中指出“在生活中會運用合適的音樂滿足自己的需求，并能說明選擇這些音樂的原因。”屬于核心素養(yǎng)內涵中的哪項內容？（）
題型：單項選擇題
演唱是音樂課程的重要內容，它在哪些方面具有重要作用？（）
題型：單項選擇題
第三學段的學業(yè)質量描述中指出“認識樂譜中的常見符號，在實踐中能正確表現(xiàn)和運用?！睂儆诤诵乃仞B(yǎng)內涵中的哪項內容？（）
題型：單項選擇題
義務教育課程方案的（）描述了課程的教學要求和評價標準。
題型：單項選擇題
情景表演時能根據要求觀察（）等藝術表現(xiàn)形式的特征，并運用自己的表情、肢體動作進行模仿或表演。
題型：單項選擇題
豐富有趣的唱游活動可以培養(yǎng)學生的（）、韻律感和初步的藝術表現(xiàn)能力。
題型：單項選擇題
課堂評價的反饋應注重（）。
題型：單項選擇題