單項(xiàng)選擇題由一種感覺(jué)喚起其他感覺(jué)的現(xiàn)象就叫做聯(lián)覺(jué)。在《音樂(lè)與其表現(xiàn)的世界——對(duì)音樂(lè)音響與其表現(xiàn)對(duì)象之間關(guān)系的心理學(xué)與美學(xué)研究》一書(shū)中,周海宏曾做過(guò)相關(guān)的實(shí)驗(yàn),證實(shí)樂(lè)音或樂(lè)音組合能喚起人相應(yīng)的明暗等各種聯(lián)覺(jué),但不能喚起的聯(lián)覺(jué)有()

A.重---輕
B.大---小
C.上行---下行
D.具體的顏色


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1.單項(xiàng)選擇題高中音樂(lè)課程教學(xué)的過(guò)程與方法主要包括四個(gè)方面()

A.體驗(yàn)、模仿、探究、合作
B.體驗(yàn)、探究、合作、綜合
C.體驗(yàn)、比較、探究、合作
D.體驗(yàn)、比較、探究、綜合

3.單項(xiàng)選擇題下面哪個(gè)不屬于普通高中音樂(lè)課程的基本理念()

A.以音樂(lè)審美為核心,培養(yǎng)興趣愛(ài)好
B.面向全體學(xué)生,注重個(gè)性發(fā)展
C.重視音樂(lè)實(shí)踐,增強(qiáng)創(chuàng)造意識(shí)
D.提倡學(xué)科綜合,完善評(píng)價(jià)機(jī)制

最新試題

藝術(shù)教材的單元大小應(yīng)根據(jù)()因素確定。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

3-5年級(jí)要求學(xué)生在感知音樂(lè)的過(guò)程中能初步辨別節(jié)拍的不同,能對(duì)常見(jiàn)節(jié)拍音樂(lè)做出相應(yīng)的()。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

藝術(shù)課程期末評(píng)價(jià)應(yīng)包括()。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

演唱是音樂(lè)課程的重要內(nèi)容,它在哪些方面具有重要作用?()

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

低年級(jí)情境表演活動(dòng)中要注重培養(yǎng)學(xué)生的()。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

以下哪一項(xiàng)不屬于義務(wù)教育階段藝術(shù)課程的設(shè)計(jì)思路?()

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

下面哪項(xiàng)不是音樂(lè)學(xué)科課程內(nèi)容中“聯(lián)系”類(lèi)的學(xué)習(xí)內(nèi)容?()

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

“創(chuàng)造”藝術(shù)實(shí)踐涵蓋學(xué)習(xí)內(nèi)容不包含()。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

藝術(shù)課程期末考核的題目或任務(wù)應(yīng)該具()特點(diǎn)。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

根據(jù)戲?。ê瑧蚯W(xué)科課程內(nèi)容安排,3—7年級(jí)學(xué)習(xí)任務(wù)主要依托音樂(lè)及語(yǔ)文、外語(yǔ)實(shí)施,任務(wù)為“()”。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題