單項選擇題科爾伯格的道德發(fā)展階段理論認為,處于()的兒童為了得到贊賞或維護社會秩序而服從各種準則,力圖滿足社會的需求和希望。

A.可逆性階段
B.前習俗水平
C.習俗水平
D.后習俗水平


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1.單項選擇題刺激物只有達到一定強度才能引起人的感覺,這種強度范圍叫作()。

A.感覺閾限
B.感受性
C.統(tǒng)覺團
D.最近發(fā)展區(qū)

2.單項選擇題()是全部教育活動的主題和靈魂,是教育的最高理想。

A.教育方針
B.教育政策
C.教育目的
D.教育目標

3.單項選擇題進城務工的張某夫婦超計劃生育一女孩,今年已滿六歲,由于沒有準生證,他們臨時住所附近的一所小學及當?shù)亟逃志芙^接受該孩子入學。學校和教育局的行為違反了()。

A.《中華人民共和國教師法》
B.《中華人民共和國義務教育法》
C.《中華人民共和國勞動法》
D.《中華人民共和國計劃生育法》

4.單項選擇題依照桑代克的嘗試一錯誤說,學習的基本規(guī)律有三:效果律、練習律和()。

A.準備律
B.刺激律
C.失敗一成功律
D.成功一成功律

最新試題

因為疫情的原因,學生只能在家上網(wǎng)課,但學習的效果并不理想。為此,張老師暑假期間將班里前20名學生組織起來,辦輔導班來幫助學生復習鞏固上學期的知識,并向學生收取一定的費用。張老師的做法()。

題型:單項選擇題

在安靜的圖書館里,突然有手機響了,大家會對這個聲音產(chǎn)生注意,這個注意是()。

題型:單項選擇題

根據(jù)《中華人民共和國教師法》規(guī)定,下列情況應予取消教師資格的是()。

題型:單項選擇題

隨著社會生產(chǎn)力不斷發(fā)展,大學的專業(yè)也進行了相應調整,例如儲能材料技術,水凈化與安全技術新興專業(yè)開始出現(xiàn),而石油工程專業(yè)則面臨淘汰,以上現(xiàn)象反映生產(chǎn)力發(fā)展水平()。

題型:單項選擇題

劉老師在班主任大會上說:“教師的言行對學生具有潛移默化的影響作用,是學生學習最直接的榜樣?!毕铝斜硎鲶w現(xiàn)的師生角色關系,與劉老師這句話所體現(xiàn)的教師職業(yè)角色不相同的有()。

題型:多項選擇題

下列老師的行為,做法正確的是()。

題型:多項選擇題

實用主義教育學是在批判以赫爾巴特為代表的傳統(tǒng)教育學的基礎上提出的,實用主義教育學()。

題型:多項選擇題

下列表述中,對操行評定理解不正確的是()。

題型:單項選擇題

上初中后,學生仍能夠背出小學學過的古詩。這種記憶屬于()。

題型:單項選擇題

教師資格認定是獲得教師資格證書必不可少的環(huán)節(jié),依據(jù)《中華人民共和國教師法》規(guī)定,通過教師資格證筆試和面試的甜甜想要獲得初中數(shù)學的教師資格證書,需要到()進行認定。

題型:單項選擇題