A.影響教育目的
B.制約著課程設(shè)置和內(nèi)容選擇
C.決定教育事業(yè)發(fā)展的規(guī)模和速度
D.決定教育結(jié)構(gòu)
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A.自我中心性
B.不能夠推斷事實
C.集中化
D.集體獨白
A.針對膽汁質(zhì)的學(xué)生,對其的批評一定要有說服力
B.針對多血質(zhì)的學(xué)生,要培養(yǎng)其直率熱情的個性
C.針對黏液質(zhì)的學(xué)生,要采取耐心教育的方式
D.針對抑郁質(zhì)的學(xué)生,不要在公開場合對其進(jìn)行嚴(yán)厲批評
A.教師的教育理念、教學(xué)風(fēng)格
B.校園環(huán)境、班級氛圍
C.學(xué)校管理體制、班級運行方式
D.師生關(guān)系、班級人際關(guān)系
A.道之所存,師之所存也
B.師者,所以傳道授業(yè)解惑也
C.學(xué)高為師,身正為范
D.安其學(xué)而親其師,樂其友而信其道
A.比納—西蒙量表
B.斯坦?!燃{量表
C.韋克斯勒量表
D.明尼蘇達(dá)量表
最新試題
小董寫作業(yè)時總是心不在焉,一會削鉛筆,一會切橡皮,唯獨不肯專心寫作業(yè),董媽媽在一旁被氣得大吼大叫、張牙舞爪。這時,董媽媽的情緒狀態(tài)屬于()。
小趙老師是學(xué)校剛來的新老師擔(dān)任高二(2)班物理教師。平日里她在辦公室喜歡向其他老師打聽高二(2)班同學(xué)的學(xué)習(xí)情況,還向班主任要來了學(xué)生去年的成績單,在備課時她把了解到的信息納入了課時計劃。小趙老師的這種做法屬于教學(xué)工作的()。
下列量表中,不屬于智力測驗量表的是()。
實物直觀是指在感知實際事物的基礎(chǔ)上提供感性材料的直觀方式。下列屬于實物直觀的是()。
關(guān)于高中男女生的智力差異,描述正確的有()。
下列老師的行為,做法正確的是()。
連續(xù)10小時玩游戲使得曉明的雙眼有輕微疼痛,但此時他依然欲罷不能,接著又玩了3小時,使得他雙眼出現(xiàn)了黑影,干澀疼痛感加重,不得不就醫(yī)治療。依據(jù)感覺的一般規(guī)律,曉明感覺到自己雙眼疼痛感加重應(yīng)屬于()
經(jīng)過一系列班級活動的開展,班級內(nèi)呈現(xiàn)一種和諧、向上的氛圍。在彼此為實現(xiàn)班級目標(biāo)而共同奮斗的過程中,班級成員和諧共處,每個學(xué)生的個性也獲得了發(fā)展。從這里可以推斷出,當(dāng)前該班集體處于()。
針對近日開播的一部古裝劇,歷史學(xué)家批判其架空歷史、無稽之談;影評人嘲諷某流量明星的“演技”,暗諷此劇開創(chuàng)了“摳劇先河”。這一現(xiàn)象反映出知覺具有()。
因為疫情的原因,學(xué)生只能在家上網(wǎng)課,但學(xué)習(xí)的效果并不理想。為此,張老師暑假期間將班里前20名學(xué)生組織起來,辦輔導(dǎo)班來幫助學(xué)生復(fù)習(xí)鞏固上學(xué)期的知識,并向?qū)W生收取一定的費用。張老師的做法()。