A.遺傳因素
B.社會環(huán)境
C.學校教育
D.主觀努力
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A.壬寅學制
B.癸卯學制
C.壬子癸丑學制
D.壬戌學制
A.教育與生產(chǎn)勞動緊密結(jié)合
B.教育與生產(chǎn)勞動嚴重脫離
C.教育與生產(chǎn)勞動逐步結(jié)合
D.教育與生產(chǎn)勞動若即若離
A.政治
B.經(jīng)濟
C.文化
D.宗教
A.具有導向功能，能夠促進課堂教學改革
B.能激發(fā)學生高水準的思維能力和解題技能
C.具有激勵功能，可以加強教師之間的相互交流
D.是促進教師專業(yè)發(fā)展的重要途徑
E.具有決策和鑒定功能，是學校管理工作的重要組成部分
A.忠誠教育事業(yè)，有強烈的責任感和義務(wù)感
B.突出重點、突破難點
C.言傳身教、以理服人
D.結(jié)合實際談古論今
E.有較高的教學藝術(shù)和教育機智
最新試題
經(jīng)過一系列班級活動的開展，班級內(nèi)呈現(xiàn)一種和諧、向上的氛圍。在彼此為實現(xiàn)班級目標而共同奮斗的過程中，班級成員和諧共處，每個學生的個性也獲得了發(fā)展。從這里可以推斷出，當前該班集體處于（）。
關(guān)于生產(chǎn)力對教育的決定作用，正確的是（）。
實物直觀是指在感知實際事物的基礎(chǔ)上提供感性材料的直觀方式。下列屬于實物直觀的是（）。
《獨立教育論》認為教育的目的是培養(yǎng)健全的人格，其代表人物是（）。
教師資格認定是獲得教師資格證書必不可少的環(huán)節(jié)，依據(jù)《中華人民共和國教師法》規(guī)定，通過教師資格證筆試和面試的甜甜想要獲得初中數(shù)學的教師資格證書，需要到（）進行認定。
上初中后，學生仍能夠背出小學學過的古詩。這種記憶屬于（）。
下列表述中，對操行評定理解不正確的是（）。
初中語文張老師為了增強上課的效率，讓學生在短時間內(nèi)獲得大量的知識，決定采用相似度特別高的閱讀材料給學生進行練習，在短短的一節(jié)課中呈現(xiàn)了4段材料讓學生練習，但是效果卻讓人喜憂參半，學生出現(xiàn)兩級分化，還有一部分懵懂無知。關(guān)于語文老師的做法，以下說法不正確的是（）
根據(jù)《中華人民共和國教師法》規(guī)定，下列情況應(yīng)予取消教師資格的是（）。
因為疫情的原因，學生只能在家上網(wǎng)課，但學習的效果并不理想。為此，張老師暑假期間將班里前20名學生組織起來，辦輔導班來幫助學生復習鞏固上學期的知識，并向?qū)W生收取一定的費用。張老師的做法（）。