問答題簡答確定教育投資外部比例的必要性。
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2.問答題影響國家對教育需求的主要因素有哪些。
3.問答題提高教育資源利用效率的途徑。
4.單項選擇題正式使用了“人力資本”概念并著重研究了教育與個人收益的關(guān)系的經(jīng)濟學(xué)家是（）
A.雅各布.明瑟
B.西奧多.舒爾茨
C.丹尼森
D.貝克爾
5.單項選擇題將教育與收入的關(guān)系描述為““教育—勞動生產(chǎn)率—工資”是以下哪個理論？（）
A.信號理論
B.人力資本理論
C.經(jīng)濟增長理論
D.經(jīng)濟發(fā)展理論
最新試題
對于規(guī)模過大成長型學(xué)校，其策略應(yīng)是（）。
題型：單項選擇題
教師的平均工資應(yīng)該略高于其他行業(yè)的工資，是因為（）。
題型：單項選擇題
美國關(guān)于教育規(guī)模的研究表明（）。
題型：單項選擇題
舒爾茨的“系數(shù)分析法”計算的第二步是根據(jù)（）。
題型：單項選擇題
試論教師勞動具有獨立性和自主性。
題型：問答題
簡要分析比較教育投資收益率與物質(zhì)投資收益率。
題型：問答題
試述造成教育規(guī)模過小萎縮型學(xué)校的原因。
題型：問答題
為什么教育經(jīng)濟效益計量上只能求得近似值？
題型：問答題
達到法定勞動年齡的學(xué)生因受教育而未就業(yè)，政府可能放棄的稅收屬于（）。
題型：單項選擇題
學(xué)生已滿勞動年齡因上學(xué)而失去的收入部分屬于（）。
題型：單項選擇題