弗洛伊德認(rèn)為，性本能發(fā)展的最后階段是（）

從學(xué)校工作的具體情況來看，影響學(xué)生心理健康的主要因素不包括（）

自我意識的意志成分是（）

個體面對壓力企圖對身體上任何受損的部分加以維護復(fù)原，因而產(chǎn)生大量調(diào)節(jié)身體的激素，表明該個體處于適應(yīng)壓力的（）

網(wǎng)絡(luò)成癮的人可以合理有效的使用網(wǎng)絡(luò)。

伴侶的愛是（）

（）是心理咨詢師通過與來訪者分享其個人成長過程中的成功與失敗經(jīng)歷，來推動來訪者認(rèn)知自我、發(fā)展自我的努力

情緒的表達中向環(huán)境的表達可以表現(xiàn)為（）

大學(xué)生人際交往的特點（）

悲哀情緒體驗的程度取決于對象、愿望、理想的（）