A.信號(hào)學(xué)習(xí)
B.刺激一反應(yīng)學(xué)習(xí)
C.連鎖學(xué)習(xí)
D.言語聯(lián)結(jié)學(xué)習(xí)
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A.信號(hào)學(xué)習(xí)
B.連鎖學(xué)習(xí)
C.辨別學(xué)習(xí)
D.概念學(xué)習(xí)
A.了解活動(dòng)的結(jié)構(gòu)
B.發(fā)揮學(xué)生主動(dòng)性與獨(dú)立性
C.要變更活動(dòng)的對象
D.教師示范要正確
A.練習(xí)曲線
B.負(fù)遷移
C.學(xué)習(xí)干擾現(xiàn)象
D.高原現(xiàn)緣
A.原型定向
B.操作定向
C.原型操作
D.原型內(nèi)化
最新試題
個(gè)體認(rèn)識(shí)自己并選擇自己生活方向的能力是指（）。
完善化和自動(dòng)化是技能形成的標(biāo)志。（）
元認(rèn)知監(jiān)控通常包括四個(gè)步驟，其中首要的步驟是（）。
人本主義學(xué)習(xí)理論認(rèn)為學(xué)習(xí)最重要的任務(wù)是學(xué)生對知識(shí)的信息加工和理解。（）
測驗(yàn)、問卷、觀察、談話法均屬于正式評價(jià)。（）
孩子學(xué)會(huì)在家尊敬老人，后來在其他場合也做出尊敬老人的行為，這是（）現(xiàn)象。
教學(xué)評價(jià)是對教師的評價(jià)、對學(xué)生的評價(jià)和對教學(xué)手段的評價(jià)。（）
以下關(guān)于課堂紀(jì)律的說法正確的是（）
根據(jù)研究表明，教室的溫度在（）℃時(shí)，智力活動(dòng)最佳。
直接教學(xué)是以學(xué)生為中心的教學(xué)模式。（）