目前應用最廣泛的家庭教養(yǎng)模式分類包含（）等類型。

國際社工協(xié)會和國際社工教育聯(lián)盟嘗試對社會工作進行定義：社會工作作為一個以實踐為本的專業(yè)及學術領域，社會工作推動社會改變和發(fā)展、社會凝聚和人民的增權及解放。（）原則是社會工作的核心。

個體發(fā)展所涉及的主要系統(tǒng)（）。

根據階段性需要學說，不同的年齡段，人類的普遍需要有所不同，在青少年時期，（）是普遍需要。

在客體關系心理學和自體心理學在評估過程中，社工需要聚焦于案主幾個層面的問題，具體包括（）。

社會工作者解決倫理困境的前提是（）。

埃里克森認為個人發(fā)展所關聯(lián)的社交內驅力包括（）。

社會工作對人類行為與社會環(huán)境的基本假設包括（）。

下面不屬于社會對個體直接影響方式的是（）。

下面關于依戀理論評估的說法，正確的是（）。