多項選擇題加涅按不同的學習水平,把智慧技能一次分為()。
A、符號學習
B、辨別
C、概念
D、規(guī)則
E、高級規(guī)則
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1.單項選擇題經(jīng)典性條件反射學說的代表人物是()。
A、斯金納
B、巴甫洛夫
C、桑代克
D、班杜拉
E、布魯納
2.多項選擇題桑代克提出的學習規(guī)律包括()。
A、強化律
B、練習律
C、準備律
D、效果律
E、同化律
3.單項選擇題提出觀察學習概念的心理學家()。
A、班杜拉
B、斯金納
C、華生
D、皮亞杰
E、桑代克
4.單項選擇題兒童心理發(fā)展存在著關(guān)鍵期,這一概念由()首先提出。
A.皮亞杰
B.勞倫茲
C.桑代克
D.維果斯基
5.單項選擇題()的心理特點是半成熟、半幼稚,充滿著獨立性、自覺性和幼稚性的矛盾。
A、童年期
B、少年期
C、青年期
D、青年初期
最新試題
在觀察學習中,只要觀察者看到榜樣的行為受到了強化,就等于觀察者受到了間接強化,因而也能對觀察者的模仿起到動機激勵作用。此為()
題型:單項選擇題
教師所倡導的理論和所采用的理論是一致的。()
題型:判斷題
讓學生自己編制一份測驗小學兩步應用題的測題,這是操作評定方法。()
題型:判斷題
孩子學會在家尊敬老人,后來在其他場合也做出尊敬老人的行為,這是()現(xiàn)象。
題型:單項選擇題
符號學習理論認為學習的實質(zhì)是S-R聯(lián)結(jié)過程。()
題型:判斷題
有人喜歡周末在家聽古典音樂。這在加涅的學習結(jié)果分類體系中屬于()。
題型:單項選擇題
持有建構(gòu)主義發(fā)展觀的心理學家有()。
題型:多項選擇題
以下關(guān)于課堂紀律的說法正確的是()
題型:多項選擇題
動作技能形成的最終階段是動作模仿。()
題型:判斷題
元認知監(jiān)控通常包括四個步驟,其中首要的步驟是()。
題型:單項選擇題