A、家庭教育
B、學(xué)校教育
C、同輩群體教育
D、自身教育
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A、內(nèi)在差異和外在差異
B、相對差異和絕對差異
C、年齡差異和性別差異
D、個體差異和群體差異
A、智力年齡與實(shí)際年齡之比乘以100
B、實(shí)際年齡與智力年齡之比乘以100
C、心理年齡與生理年齡之比乘以100
D、生理年齡與實(shí)際年齡之比乘以100
A、斯皮爾曼
B、斯滕伯格
C、瑟斯頓
D、吉爾福德
E、加德納
A、元成分
B、操作成分
C、知識習(xí)得成分
D、記憶成分
E、歸納成分
A、觀察力
B、記憶力
C、思維力
D、想象力
E、表達(dá)能力
最新試題
孩子學(xué)會在家尊敬老人,后來在其他場合也做出尊敬老人的行為,這是()現(xiàn)象。
在觀察學(xué)習(xí)中,只要觀察者看到榜樣的行為受到了強(qiáng)化,就等于觀察者受到了間接強(qiáng)化,因而也能對觀察者的模仿起到動機(jī)激勵作用。此為()
對于群體極化效應(yīng),應(yīng)當(dāng)()
學(xué)習(xí)結(jié)果的測量與評定與教學(xué)質(zhì)量沒有關(guān)系。()
下列教師課堂行為中,體現(xiàn)教師錯誤運(yùn)用無意注意規(guī)律的是()。
完善化和自動化是技能形成的標(biāo)志。()
根據(jù)研究表明,教室的溫度在()℃時,智力活動最佳。
有人把學(xué)業(yè)失敗的原因說成是題目太難,這種歸因?qū)儆谕獠糠€(wěn)定的歸因。()
讓學(xué)生自己編制一份測驗(yàn)小學(xué)兩步應(yīng)用題的測題,這是操作評定方法。()
有人喜歡周末在家聽古典音樂。這在加涅的學(xué)習(xí)結(jié)果分類體系中屬于()。