單項選擇題主張把教育心理學(xué)作為一門獨立科學(xué)的分支來進行研究,反對把普通心理學(xué)的成果簡單的移植到教育心理學(xué),并創(chuàng)立了心理學(xué)的“文化—歷史發(fā)展理論”,并從這一理論出發(fā)提出了“最近發(fā)展區(qū)”的觀點,他是前蘇聯(lián)著名的心理學(xué)家()。
A、維果斯基
B、布隆斯基
C、魯賓斯坦
D、列昂節(jié)夫
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1.單項選擇題世界上第一部以《教育心理學(xué)》命名的著作是俄國的()1877年出版的《教育心理學(xué)》。
A、卡普杰列夫
B、烏申斯基
C、維果斯基
D、布隆斯基
2.單項選擇題教育心理學(xué)作為一門獨立的學(xué)科,一般被認(rèn)為產(chǎn)生于()。
A、18世紀(jì)末
B、19世紀(jì)末
C、18世紀(jì)中期
D、19世紀(jì)中期
3.多項選擇題智力群體差異包括()
A.性別差異
B.年齡差異
C.種族差異
D.志向差異
E.學(xué)習(xí)風(fēng)格差異
4.多項選擇題中學(xué)生觀察力發(fā)展的特點()
A.目的更明確
B.持久性明顯發(fā)展
C.精確性提高
D.方法更科學(xué)
E.概括性更強
5.多項選擇題學(xué)習(xí)與教學(xué)活動的過程包括()
A.學(xué)習(xí)過程
B.教學(xué)過程
C.評價過程
D.反饋過程E反思過程
最新試題
動作技能形成的最終階段是動作模仿。()
題型:判斷題
下列教師課堂行為中,體現(xiàn)教師錯誤運用無意注意規(guī)律的是()。
題型:單項選擇題
教育心理學(xué)的理論建設(shè)時期是在()。
題型:單項選擇題
直接教學(xué)是以學(xué)生為中心的教學(xué)模式。()
題型:判斷題
教學(xué)評價是對教師的評價、對學(xué)生的評價和對教學(xué)手段的評價。()
題型:判斷題
感覺動作階段的兒童,其思維的典型特點是()。
題型:單項選擇題
個體認(rèn)識自己并選擇自己生活方向的能力是指()。
題型:單項選擇題
以下關(guān)于課堂紀(jì)律的說法正確的是()
題型:多項選擇題
學(xué)習(xí)結(jié)果的測量與評定與教學(xué)質(zhì)量沒有關(guān)系。()
題型:判斷題
孩子學(xué)會在家尊敬老人,后來在其他場合也做出尊敬老人的行為,這是()現(xiàn)象。
題型:單項選擇題