兒童看著紙上畫的一個圓，說它像個球，還像鐵環(huán)和手鐲，像方向盤、像鍋蓋、像硬幣……，顯示此兒童發(fā)散思維的（）

大腦皮層中央前回損傷將會引起（）。

根據(jù)記憶的內容與經(jīng)驗的對象，可以把記憶分為（）。

“過目成誦”表現(xiàn)了記憶的（）

學生背單詞時聞到巧克力香味，第二天測驗時再次提供巧克力香味的比不提供巧克力香味的回憶出來的詞匯更多，說明嗅覺刺激可喚起人們的（）

根據(jù)維納歸因理論，運氣屬于影響成敗的（）

“眼觀六路，耳聽八方”體現(xiàn)的注意品質是（）

能夠順利完成某種活動所必須具備的個性心理特征是（）

頭腦中浮現(xiàn)的“喜洋洋”的形象，這種形象是一種（）

為打開密碼箱，小張逐一嘗試三位數(shù)字的組合，他采用的問題解決的策略是（）