A.觀念性知識(shí)
B.策略性知識(shí)
C.陳述性知識(shí)
D.程序性知識(shí)
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A.產(chǎn)生式
B.概念
C.命題
D.原理
A.社會(huì)性
B.穩(wěn)定性
C.整體性
D.獨(dú)特性
A.直接強(qiáng)化
B.替代強(qiáng)化
C.間接強(qiáng)化
D.模仿強(qiáng)化
A.觀察學(xué)習(xí)
B.模仿學(xué)習(xí)
C.強(qiáng)化學(xué)習(xí)
D.直接學(xué)習(xí)
A.桑代克
B.奧蘇貝爾
C.維果斯基
D.布魯納
最新試題
根據(jù)斯騰伯格的觀點(diǎn),某同學(xué)在參加大學(xué)社團(tuán)活動(dòng)的策劃中,負(fù)責(zé)進(jìn)行計(jì)劃、控制和評(píng)估的成分是()。
測(cè)量情感目標(biāo)是否達(dá)到和認(rèn)知目標(biāo)是否達(dá)到是一樣的。()
學(xué)習(xí)結(jié)果的測(cè)量與評(píng)定與教學(xué)質(zhì)量沒有關(guān)系。()
場(chǎng)依存型的學(xué)生易于接受別人的暗示。()
一般情況下,一生都在發(fā)展的是晶體智力。()
以下關(guān)于課堂紀(jì)律的說法正確的是()
完善化和自動(dòng)化是技能形成的標(biāo)志。()
與學(xué)習(xí)活動(dòng)本身相聯(lián)系的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)是直接的近景性動(dòng)機(jī)。()
有人把學(xué)業(yè)失敗的原因說成是題目太難,這種歸因?qū)儆谕獠糠€(wěn)定的歸因。()
學(xué)習(xí)策略最基本的特性是()。