A.職位分類(lèi)
B.工作規(guī)范
C.職位說(shuō)明
D.工作說(shuō)明
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A.職業(yè)
B.職務(wù)
C.職級(jí)
D.職等
A.多元文化的融合與沖突
B.人才的激烈爭(zhēng)奪
C.經(jīng)濟(jì)的全球化
D.遠(yuǎn)程職工和虛擬組織的出現(xiàn)
A.初級(jí)階段
B.人事管理階段
C.人力資源管理階段
D.戰(zhàn)略人力資源管理階段
A.對(duì)人的管理
B.對(duì)事的管理
C.對(duì)人事關(guān)系的管理
D.對(duì)人與人、事與事、人與事三者關(guān)系的管理
A.心理測(cè)驗(yàn)
B.面試
C.情景模擬
D.評(píng)價(jià)中心
E.履歷判斷
最新試題
因設(shè)備、工具、材料的數(shù)量、性質(zhì)、使用情況，將直接影響到操作方法和操作時(shí)間，這說(shuō)明勞動(dòng)定額受（）的因素。
根據(jù)不同的劃分標(biāo)準(zhǔn)，可將培訓(xùn)需求主體分為幾類(lèi)？（）
企業(yè)的發(fā)展過(guò)程是一個(gè)動(dòng)態(tài)的、不斷變化的過(guò)程，短期培訓(xùn)計(jì)劃應(yīng)當(dāng)以培訓(xùn)需求的（）為基礎(chǔ)分析，使培訓(xùn)工作適應(yīng)企業(yè)內(nèi)部條件和外部環(huán)境的變化要求。
短期培訓(xùn)計(jì)劃要確認(rèn)計(jì)劃期內(nèi)全員培訓(xùn)短期的（）。
培訓(xùn)與開(kāi)發(fā)的直接目的是（）。
履歷材料，自傳材料，鑒定材料，政治歷史問(wèn)題的審查、甄別和復(fù)查材料，參加黨團(tuán)組織的材料等，屬于什么材料？（）
間接成本在（）表現(xiàn)為員工與管理人員缺乏相互信任和尊重，工作上不配合、互相防范。
定額以?xún)?nèi)部分，按照本人的標(biāo)準(zhǔn)工資和完成定額的比例計(jì)發(fā)工資屬于（）。
在企業(yè)單位中，勞動(dòng)關(guān)系管理主要包括（）。
校園招聘的方式不包括（）。