問答題提高教育資源利用效率的途徑是什么？
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1.名詞解釋教育社會(huì)需求
2.名詞解釋篩選假設(shè)理論
3.名詞解釋教育投資經(jīng)濟(jì)效益
4.名詞解釋勞動(dòng)力市場劃分理論
5.名詞解釋教育純收益
最新試題
簡述美國大學(xué)適度規(guī)模。
題型：問答題
建國以來，教師工資制度的變遷，不正確的敘述是（）。
題型：單項(xiàng)選擇題
對(duì)于規(guī)模過大成長型學(xué)校，其策略應(yīng)是（）。
題型：單項(xiàng)選擇題
試論教師勞動(dòng)具有獨(dú)立性和自主性。
題型：問答題
美國關(guān)于教育規(guī)模的研究表明（）。
題型：單項(xiàng)選擇題
社會(huì)平均教育收益率
題型：名詞解釋
試從宏觀理論描述角度考察教育經(jīng)濟(jì)效益。
題型：問答題
試從教育經(jīng)濟(jì)效益不同層面上考察教育經(jīng)濟(jì)效益。
題型：問答題
勞動(dòng)者個(gè)人教育程度投入量的增加，使個(gè)人經(jīng)濟(jì)收入增加，在中國呈現(xiàn)的關(guān)系是（）。
題型：單項(xiàng)選擇題
試述造成教育規(guī)模過小萎縮型學(xué)校的原因。
題型：問答題