填空題現(xiàn)代護(hù)理理念的要素：人、環(huán)境、（）、護(hù)理。
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4.多項(xiàng)選擇題根據(jù)壓力與適應(yīng)學(xué)說(shuō)，屬于臨終病人家屬的心理變化的是（）
A.震驚
B.不知所措
C.情緒反復(fù)無(wú)常
D.失落與孤獨(dú)
E.解脫
5.多項(xiàng)選擇題以下有關(guān)知信行模式的敘述，正確的是（）
A.“知”是知識(shí)的學(xué)習(xí)
B.“信”是信念和積極的態(tài)度
C.“行”是行動(dòng)
D.信念的轉(zhuǎn)變是關(guān)鍵
E.知識(shí)是基礎(chǔ)，信念是目標(biāo)，行為改變是動(dòng)力
最新試題
循證護(hù)理中，研究者通常將研究證據(jù)按其科學(xué)性和可靠程度分為以下5級(jí)，從I 級(jí)到V 級(jí)論證強(qiáng)度逐漸（）。
題型：填空題
中國(guó)護(hù)理人員按照學(xué)歷及能力有職稱劃分，下列哪項(xiàng)不屬于職稱劃分（）
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
簡(jiǎn)述三級(jí)預(yù)防保健護(hù)理的適用范圍及目的。
題型：?jiǎn)柎痤}
簡(jiǎn)述健康教育的意義。
題型：?jiǎn)柎痤}
科學(xué)思維的形式包括（）
題型：多項(xiàng)選擇題
患病后的行為反應(yīng)：不采取求醫(yī)行動(dòng)或延遲求醫(yī)、采取求醫(yī)行動(dòng)以尋求親友或醫(yī)務(wù)人員的幫助、躊躇徘徊、（）。
題型：填空題
人際關(guān)系的特征主要體現(xiàn)在個(gè)體或群體在交往過(guò)程中的互動(dòng)性、情感性、明確性、漸進(jìn)性、（）。
題型：填空題
下列哪項(xiàng)不是弗洛伊德的意識(shí)的層次（）
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
護(hù)理評(píng)判性思維包括哪幾個(gè)層次（）
題型：多項(xiàng)選擇題
以下敘述一級(jí)評(píng)估錯(cuò)誤的是（）
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題