A.創(chuàng)新文化
B.知識管理
C.團隊協(xié)作
D.創(chuàng)新思想
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A.問責
B.學習
C.創(chuàng)新
D.專業(yè)
A.無執(zhí)行決定與信心
B.承諾目標無法貫徹執(zhí)行
C.目標與現(xiàn)實脫節(jié)
D.找不到可以貫徹執(zhí)行人才
A.戰(zhàn)略視野
B.創(chuàng)造力
C.市場意識
D.服務意識
A.通過讓人產(chǎn)生強烈印象的方式來表現(xiàn)自己
B.即使別人不同意，還是會下決心或采取行動
C.堅持，面對障礙與困難時不放棄
D.通過個人的判斷或能力來表達自信
A.領導能力
B.學習能力
C.發(fā)現(xiàn)能力
D.創(chuàng)造能力
最新試題
服務創(chuàng)新就是（）、（）、（）、（）的綜合。
關系的建立典型行為包括和很多今后可能提供幫助的人建立（）的關系。
“千忙萬忙，不抓執(zhí)行就是空忙；千招萬招，不能執(zhí)行就是空招；千條萬條，不能執(zhí)行就是白條”。這些話的意思是：（）。
在一個組織中，崗位與角色是（）
促進控制與執(zhí)行要做到：事前、事中、事后都要跟進；授權不授責；對身兼管理責任的人進行監(jiān)督；澄清觀點明確任務。
專業(yè)技術人員服務力的形式性要素是（）。
專業(yè)技術人員的執(zhí)行力培養(yǎng)，最終目標是增強整個組織的（）。
執(zhí)行流程有積極作用，主要有：避免出現(xiàn)問題；避免工作失誤；強化職業(yè)化素質，提升競爭力；出現(xiàn)問題時，能迅速查出問題發(fā)生原因，使工作有序；提升工作效率，更好更快完成工作。
組織創(chuàng)新的核心內容是：（）。
能夠發(fā)現(xiàn)和提出問題并由自己回答或請教別人回答的能力是（）