A.決策的自由
B.時間的自由
C.精神的自由
D.財務的自由
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A、創(chuàng)業(yè)可以挖掘個人潛力,有助于實現(xiàn)自身價值。
B、在創(chuàng)業(yè)過程中考驗的是綜合素質(zhì)和創(chuàng)業(yè)精神。
C、創(chuàng)業(yè)者的動機是多種多樣的,可能是生理需求、安全需求、尊重需求等等。
D、就職業(yè)的穩(wěn)定性而言,創(chuàng)業(yè)沒有就業(yè)穩(wěn)定。
A、創(chuàng)業(yè)的本質(zhì)是成功。
B、創(chuàng)業(yè)的本質(zhì)是賺錢。
C、創(chuàng)業(yè)是一種生活方式。
D、創(chuàng)業(yè)是一種職業(yè)。
A、從承擔的法律后果看,是有限或者無限責任
B、稅務規(guī)劃
C、管理團隊的能力
D、是否分散創(chuàng)業(yè)或投資風險
A、相似性和互補性
B、創(chuàng)業(yè)者自我評估
C、平衡方法
D、一致的觀點和興趣
A、在企業(yè)建立嚴格的管理制度和科學的工作流程
B、招聘更合適的人才來承擔管理職責
C、明確分工,在公司明確責、權(quán)、利關(guān)系
D、采取手段將親戚免職,創(chuàng)業(yè)初期應避免任用親戚
最新試題
就業(yè)心理是指行為個體在就業(yè)這一特定社會活動中所表現(xiàn)出來的()社會適應能力等多方面素養(yǎng)。
下列哪些屬于就業(yè)途徑?()
大學生就業(yè)期的心理問題主要表現(xiàn)為()。
制作簡歷時,盡量挖掘自己經(jīng)歷中能夠用數(shù)字描述的內(nèi)容,這樣比文字描述更有說服力。
《中華人民共和國職業(yè)分類大典》將職業(yè)分為()類。
下列關(guān)于影響大學生就業(yè)心理的因素正確的是()。
職業(yè)的含義包括()。
不屬于信息利用過程中應注意事項的是()。
簡歷就是用來填寫個人信息,不必太過花心思去做。
以下屬于合理規(guī)避就業(yè)陷阱正確做法的有()。