A、同時對比
B、感覺后象
C、感覺對比
D、彩色對比
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A、細(xì)胞核
B、細(xì)胞體
C、樹突
D、軸突
A、百分點
B、四分位數(shù)
C、十分位數(shù)
D、百分等級
A、從簡單句發(fā)展到復(fù)合句
B、從陳述句發(fā)展到多種形式的句子
C、從無修飾句發(fā)展到修飾句
D、從詞數(shù)少的短句發(fā)展到詞數(shù)多的長句
A、心理健康的充分和必要條件是個體要合理地度過“性心理”發(fā)展的每個階段
B、性心理發(fā)展受挫,就會造成性心理的“退化”或發(fā)展“固著”
C、性心理的“退化”和“固著”,會造成未來人格的變態(tài)和心理異常
D、在性心理發(fā)展的每個階段上,接受的刺激太多或者太少,都會使其發(fā)展受到挫折
A、投射法
B、量表法
C、訪談法
D、行為反應(yīng)測量法
最新試題
韋氏智力測驗的特點是()。
員工在職業(yè)中要勇于進(jìn)取的具體表現(xiàn)包括()。
WISC的適用范圍是()。
在發(fā)現(xiàn)求助者的問題是由社會性原因引起時,應(yīng)當(dāng)重點查詢求助者()。
中年期的成熟和智慧,使他們在解決各種復(fù)雜問題的過程中逐漸表現(xiàn)出一種具有()的思維形態(tài)。
實施中國比內(nèi)測驗的正確做法有()。
評估心理健康水平的十標(biāo)準(zhǔn)不包括()
思維的智力操作過程包括()。
個體借助于語言,從成人那里繼承和學(xué)會包含于概念中的知識和經(jīng)驗的過程稱()。
從業(yè)人員要在職業(yè)活動中樹立艱苦奮斗的品質(zhì),應(yīng)當(dāng)努力做到()。