A、印象形成對(duì)認(rèn)知者來(lái)說(shuō)是信息輸入,印象管理是信息輸出
B、印象形成對(duì)認(rèn)知者來(lái)說(shuō)是信息輸出,印象管理是信息輸入
C、印象形成是認(rèn)知者對(duì)他人的印象形成過(guò)程施加影響
D、印象管理是認(rèn)知者對(duì)他人的印象形成過(guò)程施加影響
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A、雙眼視軸輻合
B、對(duì)象的重疊
C、運(yùn)動(dòng)視差
D、雙眼視差
A、催眠
B、做夢(mèng)
C、幻想
D、睡眠
A、分析與綜合
B、回憶與再認(rèn)
C、抽象與概括
D、記憶與加工
A、思維內(nèi)容空洞、聯(lián)想貧乏
B、是一種思維內(nèi)容障礙
C、語(yǔ)量少、回答問(wèn)題簡(jiǎn)單
D、多見于精神分裂癥
A、地理位置接近
B、喜愛共同的活動(dòng)
C、性格相近
D、擁有有趣的玩具
最新試題
實(shí)施中國(guó)比內(nèi)測(cè)驗(yàn)的正確做法有()。
“一位因?yàn)檎煞虺霈F(xiàn)婚外感情的女性求助者坐在咨詢室中嗚嗚地哭,認(rèn)為自己非常不幸,不停地抱怨自己倒霉,情緒非常低落?!睆倪@個(gè)案例中,咨詢師可以觀察到的有()。
不伴有幻覺和妄想,且社會(huì)功能無(wú)損害或僅輕度損害的躁狂發(fā)作是()。
遠(yuǎn)期療效評(píng)估的工作程序不包括()。
反復(fù)而持久的反社會(huì)性、攻擊性或?qū)α⑿云沸心J降膬和⑶嗌倌瓿R姷男睦碚系K是()。
職業(yè)道德基本原則的集體主義的內(nèi)涵有()。
對(duì)于心理異常的現(xiàn)代說(shuō)明包括()。
個(gè)體借助于語(yǔ)言,從成人那里繼承和學(xué)會(huì)包含于概念中的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)的過(guò)程稱()。
感染所致的心理行為異常的表現(xiàn)有()。
研究個(gè)體心理老化主要是從()。