A．倡導(dǎo)和挖掘社會資源
B．實現(xiàn)社會角色轉(zhuǎn)變
C．維護自身合法權(quán)益
D．增強人際關(guān)系
E．發(fā)揮自身優(yōu)勢服務(wù)社會
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A．生活保障服務(wù)
B．法律授權(quán)服務(wù)
C．就業(yè)培訓(xùn)服務(wù)
D．改善親子關(guān)系服務(wù)
E．認(rèn)知及行為矯正服務(wù)
A．懲戒
B．補救
C．服務(wù)
D．替代
E．監(jiān)管
A．因為年紀(jì)大了，所以王老伯的循環(huán)系統(tǒng)已經(jīng)老化
B．雖然年紀(jì)大了，但王老伯對以前的知識可能還牢牢記得
C．因為年紀(jì)大了，王老伯在新環(huán)境里的認(rèn)知能力下降
D．雖然年紀(jì)大了，但王老伯的自我表現(xiàn)欲仍然強烈
E．因為年紀(jì)大了，王老伯的社會角色不再變化
A．鼓勵小敏多關(guān)注自己的需要
B．鼓勵小敏參加產(chǎn)后媽媽支持性小組
C．推薦小敏參加”如何成為一個好母親”的講座
D．與小敏探討她關(guān)于“照顧孩子是母親的責(zé)任”的觀念形成的社會因素
E．建議小敏讓丈人承擔(dān)部分照顧孩子的責(zé)任
A.開設(shè)婦女心理及法律咨詢熱線
B.建立受暴婦女支持小組
C.聯(lián)系媒體專訪受暴婦女
D.聯(lián)合公、檢、法、司、醫(yī)院等，倡導(dǎo)綜合于預(yù)
E.幫助受暴婦女尋找自身原因
最新試題
下面對兒童社會工作的定義理解正確的是（）。
小明一直是老師眼中的異類。學(xué)校打疫苗他從不參加，夏天依舊穿長袖長褲，總是心驚膽寒地坐在教室的角落，從不與同學(xué)一起游戲。一次上體育課，在鍛煉時，小明的褲子突然破了，老師發(fā)現(xiàn)小明的腿上有很多傷疤，檢查之后發(fā)現(xiàn)，小明全身上下都是燙傷、抽打、腳踢的傷痕，于是，老師開始對小明實施個案工作。在這一工作中，老師應(yīng)該做的是（）。
下列各項屬于微觀層面的兒童社會工作的有（）。
兒童的社會屬性的特點具體表現(xiàn)在（）。
以家庭為中心方法的核心是（）。
李芳是一名十分沒有安全感的孩子，社區(qū)工作者讓他玩一套全家人的玩偶，在游戲過程中，社會工作者應(yīng)該做的是（）。
以家庭為中心的兒童社會工作實務(wù)方法的理念是：家庭是兒童成長的最佳環(huán)境。那么下列選項中關(guān)于此處家庭的理解正確的是（）。
以家庭為中心的實務(wù)方法在實施過程中必須要遵循相應(yīng)的實務(wù)原則，在眾多原則中，社工必須放在第一位的是（）
下列各項屬于兒童行為特點的有（）。
親職教育是促進兒童健康發(fā)展一項重要內(nèi)容，而科學(xué)育兒知識又是親職教育的一項具體內(nèi)容，那么科學(xué)育兒知識主要包括（）內(nèi)容。