A.用語(yǔ)言將李芳正在玩的游戲表述出來(lái)
B.李芳玩了一會(huì)兒后,陷入沉默并將玩偶放下,社會(huì)工作者不能打擾她
C.社區(qū)工作者與孩子一起玩
D.任由李芳玩,不加以任何限制
E.在一起玩的過程中,社會(huì)工作者嘗試著與李芳不同觀點(diǎn)和想法的游戲
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A.社會(huì)福利機(jī)構(gòu)工作人員
B.教師
C.居委會(huì)工作人員
D.政府機(jī)構(gòu)人員
E.社會(huì)工作師
A.某班級(jí)老師向?qū)W生宣傳兒童應(yīng)該有權(quán)益
B.某學(xué)校開展家長(zhǎng)培訓(xùn)班,幫助家長(zhǎng)更好地教育孩子
C.對(duì)經(jīng)濟(jì)困難的學(xué)生給予困難補(bǔ)貼
D.學(xué)校收養(yǎng)孤兒
E.對(duì)殘疾兒童實(shí)施與普通兒童一樣的教育
A.對(duì)"服務(wù)對(duì)象自決"要有差別化理解
B.重視服務(wù)對(duì)象的成長(zhǎng)經(jīng)歷
C.重視環(huán)境的影響作用
D.社會(huì)工作者扮演著特殊的角色--保護(hù)者
E.兒童的弱小需要社會(huì)工作者更多的關(guān)心和耐心
A.家庭
B.學(xué)校
C.同輩群體
D.自我成長(zhǎng)
E.大眾傳媒
A.北京市教育部門組織對(duì)流動(dòng)兒童受教育情況的調(diào)查
B.某社區(qū)組織課后小組幫助流動(dòng)兒童學(xué)習(xí)知識(shí)
C.某公益組織提倡為兒童提供良好的游戲環(huán)境,讓兒童享受歡樂的童年
D.孤兒院收養(yǎng)很多的流浪兒童
E.某農(nóng)村社區(qū)完善兒童醫(yī)療保障制度,并組織兒童接種疫苗
最新試題
促進(jìn)兒童健康成長(zhǎng)是兒童社會(huì)工作的主要內(nèi)容之一,那么促進(jìn)兒童健康成長(zhǎng)又包括()內(nèi)容呢。
下列對(duì)于優(yōu)撫安置社會(huì)工作的界定的說(shuō)法中,正確的是()。
在與14歲的男孩首次面談前,社會(huì)工作者應(yīng)著手準(zhǔn)備的工作包括()。
下面對(duì)兒童社會(huì)工作的定義理解正確的是()。
幼兒早教是促進(jìn)兒童發(fā)展的一項(xiàng)具體內(nèi)容,那么適用于幼兒早教的方法有()。
兒童的發(fā)展包含了身體從弱小到強(qiáng)大,智力從低到高,心理人格從無(wú)到有,行為從稚嫩到趨于成熟的過程,這個(gè)發(fā)展過程需要獲得不同方面的照顧、引導(dǎo)、支持和保障才能完成。那么在兒童發(fā)展的整個(gè)過程中主要有()需要。
以家庭為中心的方法有其使用于自身的實(shí)務(wù)原則,那么下列選項(xiàng)中哪些是家庭中心方法的實(shí)務(wù)原則()。
在某城鄉(xiāng)接合部工作的社工小李接觸到一個(gè)11歲的兒童。該兒童告訴小李,他是被“老板”租用后帶到本地進(jìn)行乞討的,每天必須將討來(lái)的錢如數(shù)交給“老板”,如果要不到錢,“老板”就會(huì)打他。小李初步確認(rèn)該兒童情況后,應(yīng)立即()。
親職教育是促進(jìn)兒童健康發(fā)展一項(xiàng)重要內(nèi)容,而科學(xué)育兒知識(shí)又是親職教育的一項(xiàng)具體內(nèi)容,那么科學(xué)育兒知識(shí)主要包括()內(nèi)容。
城市化進(jìn)程中,許多農(nóng)村家庭的父母進(jìn)城打工,農(nóng)村中因此多了許多失去父母照顧的"留守兒童"。社會(huì)工作者可以為"留守兒童"提供的直接服務(wù)包括()。