A.兒童社會(huì)工作的開(kāi)展，立足于社會(huì)的經(jīng)濟(jì)、文化、法律等客觀背景
B.兒童社會(huì)工作的開(kāi)展是建立在特定對(duì)象需要和特點(diǎn)基礎(chǔ)之上
C.兒童社會(huì)工作的實(shí)施過(guò)程中需要充分運(yùn)用社會(huì)工作專業(yè)的價(jià)值、理論、方法和技巧
D.基于兒童的特性，兒童社會(huì)工作主要是一種助人而不需要自助的服務(wù)活動(dòng)
E.兒童社會(huì)工作需要社會(huì)工作者投入更多的耐心和愛(ài)心
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A.可塑性
B.發(fā)展性
C.成長(zhǎng)性
D.基礎(chǔ)性
E.社會(huì)性
A.兒童友好社區(qū)是指整體環(huán)境有利于兒童身心健康發(fā)展的社區(qū)
B.兒童友好社區(qū)就是能滿足兒童的所有需求的社區(qū)
C.兒童友好社區(qū)是將兒童置于其關(guān)懷中心的社區(qū)
D.兒童友好社區(qū)是兒童能參與家庭、社區(qū)和社會(huì)生活的社區(qū)
A.提高家庭解決問(wèn)題的能力
B.提升家庭育兒能力
C.改善家庭育兒行為和環(huán)境
D.改善家庭的育兒理念
A.兒童健康成長(zhǎng)
B.家長(zhǎng)監(jiān)護(hù)能力
C.家庭和社區(qū)綜合環(huán)境
D.家長(zhǎng)工作狀況
A.在服務(wù)過(guò)程中，兒童和家庭不應(yīng)因?yàn)檎Z(yǔ)言、宗教、發(fā)育遲緩等原因受到不同對(duì)待
B.在服務(wù)過(guò)程中，包括制訂和落實(shí)服務(wù)計(jì)劃，優(yōu)先考慮兒童的安全和健康
C.兒童社會(huì)工作者必須通過(guò)相關(guān)服務(wù)了解兒童需要和兒童及其家庭情況
D.凡有可能，家庭應(yīng)獲得服務(wù)以保持兒童在家庭中生活，避免發(fā)生親子隔離創(chuàng)傷
最新試題
與其他年齡階段的人相比，兒童階段獨(dú)有的特點(diǎn)是（）。
小明一直是老師眼中的異類。學(xué)校打疫苗他從不參加，夏天依舊穿長(zhǎng)袖長(zhǎng)褲，總是心驚膽寒地坐在教室的角落，從不與同學(xué)一起游戲。一次上體育課，在鍛煉時(shí)，小明的褲子突然破了，老師發(fā)現(xiàn)小明的腿上有很多傷疤，檢查之后發(fā)現(xiàn)，小明全身上下都是燙傷、抽打、腳踢的傷痕，于是，老師開(kāi)始對(duì)小明實(shí)施個(gè)案工作。在這一工作中，老師應(yīng)該做的是（）。
以家庭為中心方法的主要實(shí)務(wù)內(nèi)容有多項(xiàng)，其中一項(xiàng)是要以家庭為單位，在社區(qū)開(kāi)展家庭監(jiān)護(hù)評(píng)估，篩選風(fēng)險(xiǎn)家庭，在此，所要評(píng)估的內(nèi)容不包括以下（）。
兒童社會(huì)工作的理論基礎(chǔ)有（）。
以家庭為中心方法的核心是（）。
以家庭為中心的方法有其使用于自身的實(shí)務(wù)原則，那么下列選項(xiàng)中哪些是家庭中心方法的實(shí)務(wù)原則（）。
下列適合開(kāi)展兒童小組工作的類型有（）。
兒童社會(huì)工作與其他社會(huì)工作相比，特殊性在于（）。
對(duì)兒童有重要影響的社會(huì)因素包括（）。
下列各項(xiàng)屬于兒童行為特點(diǎn)的有（）。