您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A.顯性體育教學(xué)內(nèi)容
B.隱性體育教學(xué)內(nèi)容
C.“精教類”教學(xué)內(nèi)容
D.“鍛煉類”教學(xué)內(nèi)容
A.動作姿態(tài)美
B.拼搏精神
C.協(xié)作精神
D.勇敢精神
最新試題
以下對技能掌握式的體育教學(xué)模式的描述正確的是()。
()是體育教學(xué)方法的一項重大改革,主要應(yīng)用在球類運動項目的教學(xué)中。
()是對學(xué)年體育教學(xué)目標(biāo)的分割,要考慮季節(jié)和各項目運動的關(guān)系。
體育教學(xué)目標(biāo)特別是行為性目標(biāo)陳述的基本要素有()。
體育教師在備課基礎(chǔ)上,面對評委或同行陳述自己的教學(xué)構(gòu)想,這一形式屬于()。
下列哪一項不屬于學(xué)生參與體育學(xué)習(xí)或活動的內(nèi)在動因?()
傳授技術(shù)動作應(yīng)充分體現(xiàn)“精講多練”,在課堂的哪一部分應(yīng)體現(xiàn)“多練”原則?()
把學(xué)生分成若干個學(xué)習(xí)小組,在教師的指導(dǎo)下,同組學(xué)生與學(xué)生之間、小集團與小集團之間通過互動、互助、互爭,增強學(xué)生學(xué)習(xí)的主動性,從而提高教學(xué)效率的教學(xué)模式稱為()。
“在學(xué)習(xí)與比賽中發(fā)展學(xué)生團結(jié)協(xié)作意識”,作為體育課的教學(xué)目標(biāo),這一描述應(yīng)歸屬于下列哪一維度?()
()是一種主要適應(yīng)小學(xué)低、中年級學(xué)生,利用低年級學(xué)生熱衷模仿、形象思維占主導(dǎo)等特點,進行教學(xué)的一種方法。