單項(xiàng)選擇題精益管理以()作為終極目標(biāo)

A.“零”庫存
B.“零”浪費(fèi)
C.“零”故障
D.“零”災(zāi)害


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1.單項(xiàng)選擇題下面對PDCA循環(huán)的概念的論述不正確的是()

A.戴明博士最早提出了PDCA循環(huán)的概念,所以又稱其為"戴明環(huán)”。
B.在PDCA循環(huán)中,"計(jì)劃(P)-實(shí)施(D)-檢查(C)-處理(A)”的管理循環(huán)是現(xiàn)場質(zhì)量保證體系運(yùn)行的基本方式。
C.在實(shí)施階段,就是將制定的計(jì)劃和措施,具體組織實(shí)施和執(zhí)行。
D.第四階段是處理、總結(jié),就是將執(zhí)行的結(jié)果與預(yù)定目標(biāo)進(jìn)行對比,檢查計(jì)劃執(zhí)行情況,看是否達(dá)到了預(yù)期的效果。

2.單項(xiàng)選擇題精益管理的目標(biāo)概括為()

A.企業(yè)為顧客提供滿意的產(chǎn)品
B.企業(yè)為顧客提供滿意的服務(wù)
C.把浪費(fèi)降到最低程度
D.企業(yè)在為顧客提供滿意的產(chǎn)品與服務(wù)的同時(shí),把浪費(fèi)降到最低程度

3.單項(xiàng)選擇題質(zhì)量改進(jìn)的五個(gè)方面是人、機(jī)、()、法、環(huán)。

A.料
B.系統(tǒng)
C.標(biāo)準(zhǔn)
D.管理

4.單項(xiàng)選擇題實(shí)現(xiàn)持續(xù)改進(jìn)的關(guān)鍵是什么()

A、貴在持續(xù),貴在高層領(lǐng)導(dǎo)參與
B、貴在持續(xù),貴在全員參與
C、貴在改進(jìn),貴在高層領(lǐng)導(dǎo)參與
D、貴在改進(jìn),貴在全員參與

5.單項(xiàng)選擇題精益管理是一種新的管理思想和方法論,其本質(zhì)是利用最小的()創(chuàng)造最大的()。

A.資源;效益
B.成本;價(jià)值
C.資源;價(jià)值

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美國質(zhì)量大師愛德華茲.戴明認(rèn)為企業(yè)生產(chǎn)線上或作業(yè)流程中的每個(gè)人或每個(gè)步驟都應(yīng)視為“顧客”。

題型:判斷題

為了提高勞動(dòng)效率徹底消除無效勞動(dòng)和浪費(fèi),取得最大的經(jīng)濟(jì)效益提高企業(yè)的競爭力,所以要推行精益化管理。

題型:判斷題

當(dāng)單件流無法實(shí)行的地方就需要適當(dāng)使用存貨作為緩沖。

題型:判斷題

精益創(chuàng)新項(xiàng)目按照類別可分為精益管理類項(xiàng)目和精益技術(shù)類項(xiàng)目。

題型:判斷題

實(shí)現(xiàn)連續(xù)流可以通過采用孤島式布局排列設(shè)備來實(shí)現(xiàn)。

題型:判斷題

在連續(xù)流中,除非下游環(huán)節(jié)有需求,否則流程的上游環(huán)節(jié)就不會(huì)生產(chǎn)任何東西。

題型:判斷題

OJT就是On the Job Training的縮寫,意思是在工作現(xiàn)場內(nèi),上司和技能嫻熟的老職工對下屬、普通職工和新職工們通過日常的工作,對必要的知識(shí)、技能、工作方法等進(jìn)行教育的一種培訓(xùn)方法。

題型:判斷題

企業(yè)效益很好、產(chǎn)品供不應(yīng)求可不推行質(zhì)量管理,等效不行后再推行也不遲。

題型:判斷題

安燈系統(tǒng)是指為了能夠使JIT發(fā)生的問題得到及時(shí)處理而安裝的系統(tǒng)。

題型:判斷題

精益化管理是一種管理手段,就是領(lǐng)導(dǎo)的事,與基層職工沒有什么關(guān)系。

題型:判斷題