教師對學生們說：“如果是比賽，你能因為對手的強大而要求調換對手或拒絕比賽嗎？”反映了在壓力面前我們應當（）

弗蘭克爾認為獲得生命的意義的途徑有（）種。

以下哪一條不是美國心理學家馬斯特（AbrahamHMaslow）提出的正常人心理健康標準？（）

俗話說：“情人眼里出西施”，這是（）

從前，有一個王國，他有一個不為人知的煩惱，就是他的耳朵一天比一天長。長了驢耳朵的皇帝只讓理發(fā)師知道他的秘密，并命理發(fā)師不許把秘密泄露。日子久了，理發(fā)師覺得把這秘密壓在心中好難受，但他又不敢對外人說出這個秘密。后來，他終于想出一個發(fā)泄的兩全之計：在地上挖一個大洞，每天對著大洞狂吼：“皇帝長了一對驢耳朵!”于是，他發(fā)泄了，心理平衡了。這個故事說明（）。

壓力反應的HPA軸中，其中P指的腦區(qū)是（）

（）在表情達意時具有跨文化存差異。

壓力反應的HPA軸中，其中H指的腦區(qū)是（）

我們可以通過（）去表達自己、了解他人的情緒狀態(tài)。

最低層次的情緒調控水平是（）。