A.腦科學(xué)派
B.不科學(xué)派
C.子虛烏有派
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A.鍛煉
B.想象力
C.進(jìn)補(bǔ)
A.寫(xiě)作療法
B.聽(tīng)故事與編故事
C.聽(tīng)歌療法
A.心理劇療法
B.沙盤(pán)游戲
C.表現(xiàn)療法
A.舞蹈療法
B.心理劇療法
C.自由聯(lián)想
A.音樂(lè)療法
B.蹦跳療法
最新試題
從前,有一個(gè)王國(guó),他有一個(gè)不為人知的煩惱,就是他的耳朵一天比一天長(zhǎng)。長(zhǎng)了驢耳朵的皇帝只讓理發(fā)師知道他的秘密,并命理發(fā)師不許把秘密泄露。日子久了,理發(fā)師覺(jué)得把這秘密壓在心中好難受,但他又不敢對(duì)外人說(shuō)出這個(gè)秘密。后來(lái),他終于想出一個(gè)發(fā)泄的兩全之計(jì):在地上挖一個(gè)大洞,每天對(duì)著大洞狂吼:“皇帝長(zhǎng)了一對(duì)驢耳朵!”于是,他發(fā)泄了,心理平衡了。這個(gè)故事說(shuō)明()。
壓力反應(yīng)的HPA軸中,其中H指的腦區(qū)是()
最低層次的情緒調(diào)控水平是()。
壓力反應(yīng)的HPA軸中,其中P指的腦區(qū)是()
按照壓力事件的重要性程度,可以將壓力源分為()
自我意識(shí)模糊或偏差容易誘發(fā)的問(wèn)題不包括()
在其他條件相同的情況下,漂亮的人更容易被人喜歡,這與人們認(rèn)為漂亮的人還附帶有其他方面好的屬性有關(guān),即漂亮的()。
根據(jù)布朗斯坦的分類(lèi),由于個(gè)體生活其中的文化因素產(chǎn)生的壓力屬于()
()在表情達(dá)意時(shí)具有世界通用性,跨文化存在。
根據(jù)布朗斯坦的分類(lèi),動(dòng)機(jī)缺失、心理沖突、感情受挫、受到鄙視等屬于()