A.生存發(fā)展功能
B.社會(huì)整合功能
C.社會(huì)控制功能
D.民主建設(shè)功能
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A.短期目標(biāo)
B.現(xiàn)實(shí)目標(biāo)
C.長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo)
D.核心目標(biāo)
A.“鄰里單位”理論
B.“小區(qū)”理論
C.“可持續(xù)社區(qū)”理論
D.“多中心”理論
A.社區(qū)居民委員會(huì)
B.社區(qū)協(xié)商議事委員會(huì)
C.社區(qū)物業(yè)管理
D.社區(qū)成員代表大會(huì)
A.1991年
B.2000年
C.2005年
D.2015年
最新試題
社區(qū)治安的主體也要運(yùn)用法律法規(guī)來(lái)約束自己的行為。
以下()是社區(qū)文化建設(shè)的一項(xiàng)重要內(nèi)容
直接運(yùn)作社會(huì)權(quán)力的邏輯形式是代議制下的政府機(jī)關(guān)作為社會(huì)權(quán)力的被委托者。
社區(qū)同自然環(huán)境的關(guān)系是單向的,即自然環(huán)境影響社區(qū)。
小區(qū)內(nèi)車輛的亂停亂放,商業(yè)小廣告的胡亂張貼都是屬于視覺(jué)污染。
對(duì)我國(guó)農(nóng)村社區(qū)建設(shè)做出了全面部署的時(shí)間是()
社區(qū)文化產(chǎn)業(yè)是政府及其派出機(jī)構(gòu)開(kāi)展的公意性、福利性工作。
社區(qū)健康教育是以街道為單位,以居民為對(duì)象運(yùn)用健康教育的理論和方法,普及醫(yī)藥學(xué)科學(xué)知識(shí),提高居民的健康意識(shí)和自我保健能力的過(guò)程。
公共參與功能屬于社區(qū)功能的()
由于社區(qū)教育受地域范圍的限制,所以是小教育的概念。