將來源不同的編譯單元裝配成一個(gè)可執(zhí)行程序是（）的任務(wù)。

調(diào)用遞歸過程或函數(shù)時(shí)，處理參數(shù)及返回地址需要用一種稱為（）的數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)。

用戶提出需求并提供經(jīng)費(fèi)，委托軟件公司開發(fā)軟件。但在雙方商定的協(xié)議中未涉及軟件著作權(quán)的歸屬，則軟件著作權(quán)屬于（）所有。

按照國際電話電報(bào)咨詢委員會（CCITT）的定義，（）屬于表現(xiàn)媒體（PresentationMedium）。

學(xué)生成績表如下表所示。若要計(jì)算學(xué)生各科成績、總分和平均分各項(xiàng)的最高分，可先在C10單元格中輸入（1），并（2）拖動填充柄至H10單元格，則可自動算出這些學(xué)生各科成績、總分和平均分的最高分?？瞻祝?）處應(yīng)選擇（）

某品牌商品的銷售情況如圖10.2所示。若想按產(chǎn)品類別分別累計(jì)銷售量，可使用分類匯總命令，匯總的結(jié)果如圖10.3所示。在進(jìn)行分類匯總前，應(yīng)先對數(shù)據(jù)清單中的記錄按（1）字段進(jìn)行排序；選擇"數(shù)據(jù)/分類匯總"命令，并在彈出的"分類匯總"對話框中的"選定匯總項(xiàng)"列表框內(nèi)，選擇要進(jìn)行匯總的（2）字段，再單擊"確認(rèn)"按鈕?？瞻祝?）處應(yīng)選擇（）

某班級學(xué)生《C++程序設(shè)計(jì)》成績表如下圖所示。若學(xué)生作業(yè)成績、上機(jī)成績和比賽成績分別占綜合成績的15%、25%和60%，那么可先在E3單元格中輸入（1），再向垂直方向拖動填充柄至E10單元格，則可自動算出這些學(xué)生的綜合成績。若要將及格和不及格的人數(shù)統(tǒng)計(jì)結(jié)果顯示在B11和E11單元格中，則應(yīng)在B11和E11中分別填寫（2）。空白（2）處應(yīng)選擇（）

在Windows的"資源管理器"窗口中，單擊需要選定的第一個(gè)文件，按下（）鍵，再單擊需要選定的最后一個(gè)文件，能夠一次選定連續(xù)的多個(gè)文件。

在C程序運(yùn)行過程中，可以修改（）。

（）屬于標(biāo)記語言。