學生成績表如下表所示。若要計算學生各科成績、總分和平均分各項的最高分，可先在C10單元格中輸入（1），并（2）拖動填充柄至H10單元格，則可自動算出這些學生各科成績、總分和平均分的最高分。
空白（2）處應(yīng)選擇（）
A.向垂直方向
B.向水平方向
C.按住Shift鍵向垂直方向
D.按住Shift鍵向水平方向
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學生成績表如下表所示。若要計算學生各科成績、總分和平均分各項的最高分，可先在C10單元格中輸入（1），并（2）拖動填充柄至H10單元格，則可自動算出這些學生各科成績、總分和平均分的最高分。
空白（1）處應(yīng)選擇（）
A.MAX（C3：C9）
B.=MAX（C3，C9）
C.=MAX（C3+C9）
D.=MAX（C3：C9）
A.88
B.75
C.65
D.55
A.分辨率
B.顯存容量
C.刷新頻率
D.色深
某班級學生《C++程序設(shè)計》成績表如下圖所示。若學生作業(yè)成績、上機成績和比賽成績分別占綜合成績的15%、25%和60%，那么可先在E3單元格中輸入（1），再向垂直方向拖動填充柄至E10單元格，則可自動算出這些學生的綜合成績。若要將及格和不及格的人數(shù)統(tǒng)計結(jié)果顯示在B11和E11單元格中，則應(yīng)在B11和E11中分別填寫（2）。
空白（2）處應(yīng)選擇（）
A.=COUNT（E3：E10，>=60）和=COUNT（E3：E10，<60）
B.=COUNT（E3：E10，">=60"和=COUNT（E3：E10，"<60"）
C.=COUNTIF（E3：E10，>=60）和=COUNTIF（E3：E10，<60）
D.=COUNTIF（E3：E10，">=60"）和=COUNTIF（E3：E10，"<60"）
某班級學生《C++程序設(shè)計》成績表如下圖所示。若學生作業(yè)成績、上機成績和比賽成績分別占綜合成績的15%、25%和60%，那么可先在E3單元格中輸入（1），再向垂直方向拖動填充柄至E10單元格，則可自動算出這些學生的綜合成績。若要將及格和不及格的人數(shù)統(tǒng)計結(jié)果顯示在B11和E11單元格中，則應(yīng)在B11和E11中分別填寫（2）。
空白（1）處應(yīng)選擇（）
A.=B3×15%+C3×25%+D3×60%
B.=B$3×15%+C$3×25%+D$3×60%
C.=SUM（B3x15%+C3×25%+D3×60%）
D.=SUM（B$3×15%+C$3×25%+D$3×60%）
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（）屬于標記語言。
話筒是向計算機提供（）的設(shè)備。
擴展名為WAV的文件屬于（）文件格式。
Windows系統(tǒng)中的磁盤碎片整理程序（）。
下列選項中不受我國《著作權(quán)法》保護的作品是（）。
商標法主要是保護（）的權(quán)利。
在Windows資源管理器的左窗格中，若顯示的文件夾圖標前帶有""標志，則意味著該文件夾（）。
（）是訪問某網(wǎng)站的正確網(wǎng)址。
調(diào)用遞歸過程或函數(shù)時，處理參數(shù)及返回地址需要用一種稱為（）的數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)。
將來源不同的編譯單元裝配成一個可執(zhí)行程序是（）的任務(wù)。