A.音頻數(shù)字信號(hào)
B.音頻模擬信號(hào)
C.采樣信號(hào)
D.音頻數(shù)字信號(hào)和采樣信號(hào)
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A.相同
B.不同
C.相近
D.格式一致
已知某帶權(quán)圖G的鄰接表如下所示,其中表節(jié)點(diǎn)的結(jié)構(gòu)為:則圖G是()。
A.無(wú)向圖
B.完全圖
C.有向圖
D.強(qiáng)連通圖
A.28
B.42
C.48
D.54
A.僅將卷上的可用空間合并,使其成為連續(xù)的區(qū)域
B.只能使每個(gè)文件占用卷上連續(xù)的磁盤空間,合并卷上的可用空間
C.只能使每個(gè)文件夾占用卷上連續(xù)的磁盤空間,合并卷上的可用空間
D.使每個(gè)文件和文件夾占用卷上連續(xù)的磁盤空間,合并卷上的可用空間
A.注釋的多少
B.變量的賦值
C.循環(huán)語(yǔ)句的執(zhí)行次數(shù)
D.表達(dá)式的求值方式
最新試題
話筒是向計(jì)算機(jī)提供()的設(shè)備。
李某購(gòu)買了一張有注冊(cè)商標(biāo)的正版軟件光盤,擅自將其復(fù)制出售,則該行為侵犯了開發(fā)商的()。
商標(biāo)法主要是保護(hù)()的權(quán)利。
著作權(quán)的權(quán)利人不包括()。
學(xué)生成績(jī)表如下表所示。若要計(jì)算學(xué)生各科成績(jī)、總分和平均分各項(xiàng)的最高分,可先在C10單元格中輸入(1),并(2)拖動(dòng)填充柄至H10單元格,則可自動(dòng)算出這些學(xué)生各科成績(jī)、總分和平均分的最高分??瞻祝?)處應(yīng)選擇()
Windows系統(tǒng)中的磁盤碎片整理程序()。
在Word中,利用(1)功能按鈕,可以在畫好的圖形內(nèi)填充顏色;在單擊"繪圖"工具欄上的"橢圓"按鈕后,再按?。?)鍵進(jìn)行繪制可確保繪出一個(gè)圓形??瞻祝?)處應(yīng)選擇()
某班級(jí)學(xué)生《C++程序設(shè)計(jì)》成績(jī)表如下圖所示。若學(xué)生作業(yè)成績(jī)、上機(jī)成績(jī)和比賽成績(jī)分別占綜合成績(jī)的15%、25%和60%,那么可先在E3單元格中輸入(1),再向垂直方向拖動(dòng)填充柄至E10單元格,則可自動(dòng)算出這些學(xué)生的綜合成績(jī)。若要將及格和不及格的人數(shù)統(tǒng)計(jì)結(jié)果顯示在B11和E11單元格中,則應(yīng)在B11和E11中分別填寫(2)??瞻祝?)處應(yīng)選擇()
已知某帶權(quán)圖G的鄰接表如下所示,其中表節(jié)點(diǎn)的結(jié)構(gòu)為:則圖G是()。
用戶提出需求并提供經(jīng)費(fèi),委托軟件公司開發(fā)軟件。但在雙方商定的協(xié)議中未涉及軟件著作權(quán)的歸屬,則軟件著作權(quán)屬于()所有。