單項(xiàng)選擇題第一次自覺地把語言學(xué)和心理學(xué)理論作為教學(xué)法的理論基礎(chǔ),使第二語言教學(xué)法建立在更為堅(jiān)固的科學(xué)基礎(chǔ)上的語言教學(xué)法流派是()。
A、情景法
B、直接法
C、聽說法
D、任務(wù)教學(xué)法
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1.單項(xiàng)選擇題練習(xí)是語言學(xué)習(xí)的重要一環(huán),給字注音屬于()。
A、針對(duì)性
B、科學(xué)性
C、實(shí)用性
D、系統(tǒng)性
2.單項(xiàng)選擇題1977年《漢語課本》首先引入()教學(xué)。
A、語法
B、詞匯
C、句型
D、任務(wù)
3.單項(xiàng)選擇題下列哪種測(cè)試是目前教育測(cè)驗(yàn)中運(yùn)用最廣的。()
A、水平測(cè)試
B、成績測(cè)試
C、診斷測(cè)試
D、潛能測(cè)試
4.單項(xiàng)選擇題下面不屬于語言技能教材的是()。
A、閱讀教材
B、現(xiàn)代漢語
C、寫作教材
D、聽力教材
5.單項(xiàng)選擇題詞匯教學(xué)的方法很多,“媒體—廣播—電視—網(wǎng)絡(luò)”這種學(xué)習(xí)詞匯的方法是()。
A、語素法
B、搭配法
C、語境法
D、語義聯(lián)想法
最新試題
第二語言教學(xué)的全過程和全部教學(xué)活動(dòng)包括()、()、()、()等四個(gè)環(huán)節(jié),其中心環(huán)節(jié)是()
題型:填空題
明末的西方傳教士學(xué)習(xí)中文有兩種模式:()、()。日本江戶時(shí)代(1603~1867),隨著日本與中國貿(mào)易的發(fā)展,為了滿足“()”的漢語學(xué)習(xí)需要,日本人陸續(xù)編寫了()()()()等眾多漢語教材。
題型:填空題
偏誤分析的理論基礎(chǔ)是()理論。
題型:填空題
對(duì)外漢語的基礎(chǔ)理論包括:();();()。
題型:填空題
測(cè)試的效度
題型:名詞解釋
測(cè)試的信度
題型:名詞解釋
八大漢語教學(xué)基地是:()、北京大學(xué)、北京師范大學(xué)、()、華東師范大學(xué)、()、南開大學(xué)、南京師范大學(xué)。
題型:填空題
國家對(duì)外漢語教學(xué)師資資格培養(yǎng)審定工作和資格考試開始于()年。
題型:填空題
1965年1月9日,外國留學(xué)生高等預(yù)備學(xué)校更名為()
題型:填空題
語言習(xí)得機(jī)制
題型:名詞解釋