單項(xiàng)選擇題新一輪課程改革提出，讓學(xué)生“學(xué)會生存，學(xué)會關(guān)心，學(xué)會尊重、理解和寬容，學(xué)會共同生活，學(xué)會創(chuàng)造”。這體現(xiàn)出了什么樣的課程改革理念（）
A.全人發(fā)展的課程價值取向
B.科學(xué)與人文整合的課程文化觀
C.締造取向的課程實(shí)踐觀
D.民主化的課程決策觀
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1.單項(xiàng)選擇題最具有代表性的教材是（）
A.教科書
B.教學(xué)參考書
C.課外讀物
D.練習(xí)冊
2.單項(xiàng)選擇題現(xiàn)代教育對教師提出的基本要求是（）
A.因材施教
B.提倡素質(zhì)教育
C.教師的專業(yè)發(fā)展
D.愛崗敬業(yè)
3.單項(xiàng)選擇題中小學(xué)素質(zhì)教育的內(nèi)容是基礎(chǔ)知識、基本技能、基本觀點(diǎn)、基本行為規(guī)范、基本學(xué)習(xí)生活能力等方面的教育，是為人的生存與發(fā)展增強(qiáng)潛力的教育。這體現(xiàn)出素質(zhì)教育的哪一特征（）
A.全體性
B.基礎(chǔ)性
C.開放性
D.全面性
4.單項(xiàng)選擇題認(rèn)為教育就是社會生活本身，是個人經(jīng)驗(yàn)的不斷擴(kuò)大和積累，教育過程就是教育目的。這種觀點(diǎn)符合哪種教育目的論的觀點(diǎn)（）
A.無目的論
B.個人本位論
C.兒童本位論
D.社會本位論
5.單項(xiàng)選擇題世界上最早的學(xué)校出現(xiàn)在（）
A.埃及
B.中國
C.印度
D.希臘
最新試題
在課堂教學(xué)實(shí)施行為分類中，行為問題管理屬于（）
題型：單項(xiàng)選擇題
簡述教學(xué)結(jié)構(gòu)確定的步驟。
題型：問答題
在古代印度，能夠享受最好教育的是當(dāng)時的最高種姓（）
題型：單項(xiàng)選擇題
教師教育研究的特點(diǎn)包括（）
題型：多項(xiàng)選擇題
試述科技革新對課程變革的影響。
題型：問答題
簡述學(xué)生綜合素質(zhì)評價實(shí)施的基本原則。
題型：問答題
試述教學(xué)時間設(shè)計應(yīng)注意的問題。
題型：問答題
認(rèn)為知識是道德本位的目的觀，這種說法屬于（）
題型：單項(xiàng)選擇題
教學(xué)
題型：名詞解釋
“教育即生活”的提出者是（）
題型：單項(xiàng)選擇題